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1.
从目前高校所推动的大学生实践活动来看,往往存在着刚性要求并伴有相应的考核目标.这样一来,就未能真正激发起他们的主观能动性,其所实践的形式也具有一定程度的应付色彩.因此,需要在校园环境营造、课程建设、教师引导等多要素下来展开.  相似文献   
2.
当前,大学生在自主学习与小组互动学习中都存在诸多的问题与不足,如何强化两者的联系,使其不断的完善,本文从建立自主学习与小组互动融合机制的方面提出了如下对策:解决问题的过程中传授学习的方法;强化小组互动与自主学习之间的联系;强化信息化学习环境的创建.  相似文献   
3.
高校党建工作中,大学生入党问题是不可回避的话题,这一主题处理得如何,小到班级、中到校园,大到国家都会受到影响,本文首先对高校发展学生党员的特殊性进行了分析,在此基础上,来探讨提高高校党员发展质量的对策。  相似文献   
4.
随着网络的发展,青少年痴迷网络、因上网引发的未成年人犯罪等负面影响逐渐凸显,人们对网吧异声突起.本文作者主要从网吧的社会价值方面,以辩证的、历史观点从青少年自身、家庭、社会监管、网吧业主方面入手浅析了网吧负面影响产生的原因,并对网吧的未来做了阐述.  相似文献   
5.
目前,安徽理工大学是一所应用型本科高校,为把我校建设成为具有地方特色的高水平大学,培养高素质创新型的专门人才,更好地为经济社会服务,同时结合我校目前实际,已有能源学院、材料学院、土木工程学院与机械工程学院的相关专业顺利通过国家教育部的专业认证,因此研究"如何开展以培养学生为主的专业认证促进高水平应用型本科大学建设",旨在探讨应用型本科质量内涵,强化质量指标,与地方特色高水平大学的关系,强化质量指标的路径和模式,为促进高水平应用型本科和地方特色高水平大学的建设,提供参考及借鉴。  相似文献   
6.
基于OBE(Outcome based education)教育理念,对矿山资源综合利用双语课程开展课程目标达成评价,探讨矿山资源综合利用双语教学的教学效果,分析课程教学存在问题,提出改革措施,为教学工作提供参考。分析结果显示部分学生对矿山资源矿产资源特征、分类掌握仍然不够充分,部分同学的英语写作能力不足,出现语法错误较多,在课堂分析讨论中也发现学生口语水平参差不齐。此外,双语课程的教材缺乏以及课程安排等因素也需要在今后的教学中重点关注。  相似文献   
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