大众传播背景下的中国风歌曲     

刘晓璇 《今传媒》2015,(4):132-133

以大众传播为时代背景,流行歌曲传播的速度极为迅速,产生的影响也颇为引人瞩目.而当爵士、重金属、摇滚等音乐形式风靡于街头巷尾时,带有浓厚古典特色的“中国风”歌曲独树一帜,给人以耳目一新的感觉,因此也受到了人们的广泛关注,赢得了许多听众的赞赏.本文将从传播学的角度来分析“中国风”歌曲得以流行的原因及其广泛传播的意义.  相似文献   

关于“中国制造2025”视域下高职学生工匠精神培育的思考     

刘晓璇 《教育教学论坛》2019,(10):255-256

"中国制造2025"战略的实施呼唤大国工匠和行业领军人物,高职院校肩负着高技术技能人才培养的重任,必将在人才培养中加强学生"工匠精神"的培育,而"工匠精神"的培养不可能一蹴而就,本文对高职院校在"中国制造2025"视域下,进行工匠精神培养的困境、必要性和可行性进行分析并探讨其有效途径。  相似文献   

俄罗斯的生态教育 让人在健康的环境中健康地生活     

刘晓璇 《上海教育》2015,(6):42-43

跨入21世纪后,人类社会以乘方级速度向前发展。俄罗斯越来越清楚地认识到,依赖自身丰富的自然资源进行能源输出的经济结构亟待改变,并真正致力于着手改变经济产业结构。与此同时,对自然环境的保护也愈发引起了人们的重视。自然资源条件优越的俄罗斯对生态教育的重视由来已久,虽然还存在一定的问题,但其相关活动开展的丰富程度,国家组织、教育机构和普通民众对这一问题的重视程度都值得肯定。  相似文献   

桔子     

刘晓璇 《读与写:教育教学刊》2009,(1):28-28

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身心健康永远是教育的第一要务 ——苏霍姆林斯基儿童健康教育观的历史前瞻性     

O.B.苏霍姆林斯卡娅  肖甦  刘晓璇 《比较教育研究》2018,40(11)

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谈三位一体教案模式     

刘晓璇 《学周刊C版》2010,(7)

本文以科学发展观的基本要求(全面协调可持续)为主要思想,以科学发展观的根本方法(统筹兼顾)为行为导向,提出了关于教师教案的合理性存在:教学设计-学案-教学反思三位一体的理念,有利于避免传统教案中全面围绕教师的固定教学模式,为"教"、"学"协调,"师"、"生"兼顾的科学化课堂教学模式提供了可行性的理论方案.  相似文献   

原型范畴理论下的英语多义词词汇教学   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘晓璇  宫金玲 《黑龙江教育学院学报》2010,29(12)

原型范畴理论是基于人类认知基础的范畴化理论,这一理论的提出,揭示了人类思维的某些机制,为多义词提供了充分的理论依据。为了更好地掌握多义词,教师应重视基本范畴词的学习,重视多义词的讲解,重视隐喻的认识,从而提高学生的学习兴趣和教学质量。  相似文献   

多媒体时代高校思政课教学信息化探索——评《信息化背景下高校思想政治理论课教学研究》     

刘晓璇 《中国科技论文》2022,(1)

现代社会发展离不开信息技术的指导,在信息资源共享状态下,现代社会处于一个信息变革体系之中.集"教书"和"育人"为一体,现代教育旨在培养知识与实践相统一的素质人才,这表明了教育内容不是单独性的学科归属,而是综合性的知识体系.现代信息技术的变革为教育提供了先进教学设备和教学内容,在教学资源上提供了更全面的信息资源,在教学方...  相似文献