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教育信息化呼唤人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息技术的飞速发展和国际互联网的建立,使得人类正以惊人的速度走出工业文明,步入信息时代。世界各国,也都把教育信息化作为国家发展的重中之重。而教育信息化对教育乃至对国家的发展和进步确实有着极大的影响,我们在关注国家的前途与命运,进而关注教育的同时,不得不对教育信息化进行深入的、全面的、长远的人文思考。  相似文献   
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刘永琪 《物理教师》2002,23(12):44-45
上当题不一定是难题,但学生经常出错。原来,它是命题人在彻底熟悉了教材和充分洞察了学生在认知上的弱点后,而故意给题目设置一些容易“混淆视听”的成分,容易使学生上当而出错。下面我们来看几例: 例1.如图1所示,静止的倾斜传送带上,有一木块由顶端匀速下滑到底端所用的时间为t_0;当传送带向上开动时,木块由顶端滑到底端所用时间为t,则  相似文献   
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教育信息化呼唤人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息技术的飞速发展和国际互联网的建立,使得人类正以惊人的速度走出工业文明,步人信息时代。世界各国,也都把教育信息化作为国家发展的重中之重。而教育信息化对教育乃至对国家的发展和进步确实有着极大的影响,我们关注国家的前途与命运,进而关注教育的同时,不得不对教育信息化进行深入的、全面的、长远的人文思考。  相似文献   
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教育虚拟社区伦理规范(Ethical of Educational Virtual Community,EEVC)对社区成员具有约束作用,能对学习者的学习绩效产生一定影响。文章基于"学习科学与技术"教育虚拟社区的问卷调研,首先设计了EEVC对学习绩效作用的理想机理模型,然后从"认知"、"情感"、"意志"、"行为"四个层面,系统分析了EEVC对学习绩效的作用,结果发现:EEVC对学习绩效四个层面大多数题目的提升作用明显,其中尤以13个主因子的影响最大。在此基础上,文章提出EEVC提升学习绩效的四大影响因素:交互行为、品行意识、价值观念和施馈平衡。最后,文章针对EEVC提升学习绩效的路径提出建议,以期为教育虚拟社区建设、在线教育发展提供参考。  相似文献   
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中职汽修专业课程的教学设计,应紧紧围绕高素质技能型企业化人才这一培养目标,遵循"学习目标的岗位化、学习任务的工种化、学习情境的车间化、学习资源的社会化"原则,凸显以岗位工作过程为导向、以职业能力培养为主线,培养学生岗位适应能力,促使其专业实践能力的全面提升,成为适合企业需求的人才。  相似文献   
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信息技术的飞速发展和国际互联网的建立,使得人类正以惊人的速度走出工业文明,步入信息时代.世界各国,也都把教育信息化作为国家发展的重中之重.而教育信息化对教育乃至对国家的发展和进步确实有着极大的影响,我们关注国家的前途与命运,进而关注教育的同时,不得不对教育信息化进行深入的、全面的、长远的人文思考.  相似文献   
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