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1.
正确认识读者投诉 提高高校图书馆服务水平   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章分析了读者投诉的方式和原因,探究读者投诉与服务水平的辩证关系,提出如何正确认识读者投诉,降低投诉率、切实提高高校图书馆的服务水平。参考文献4。  相似文献   
2.
浅谈网络环境下图书馆员的信息素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
从网络环境下读者信息需求的变化入手,深入讨论了当前图书馆员信息素质现状,并提出图书馆员信息素质提高的培养途径。  相似文献   
3.
通过对"国培计划2013——西藏农村幼儿园骨干教师置换脱产修项目"的调查,了解学员培训的满意度,分析培训中存在的问题,为西藏幼儿教师培训提供参考性的建议。  相似文献   
4.
国内对公共部门信息再利用问题的研究较少,而国外则已进行了较多的研究。国内的研究成果零星而分散,国外的研究成果大致以三种形式体现,即有关的理论研究、调研报告和法规、文件。文章对此进行综合述评,认为我国借鉴国外先进的模式,开展公共部门信息再利用的理论和实践研究重要而迫切。  相似文献   
5.
李伟  刘海红 《辅导员》2014,(22):16-17
邹富清,1988年开始从事教育工作,26年来,斩获多项个人殊荣,曾获国家级优秀教师、全国教育系统先进工作者、国家级课改校长等荣誉称号2013年担任河南省濮阳建业国际学校校长来,依托建业教育的强大办学优势,濮阳建业国际学校被打造成为一所高品质、个性化的国际化学校,学校先后被授予“濮阳市标准化学校”“2013年教育发展内涵先进单位”“中国歌剧舞剧院人才培养基地”等荣誉称号.  相似文献   
6.
本研究通过数据分析法和观察记录法对陕西省咸阳市三所幼儿园小班的9名教师进行了为期25个工作日的观察记录,从表扬过于笼统、表扬缺乏技巧以及未能把握表扬的"度"三个层面分析教师表扬行为的优劣,提出幼儿教师表扬行为中存在的问题以及对如何提高教师表扬行为的有效性给予建议。  相似文献   
7.
随着现阶段国际交往的日益密切,英语的重要性也在不断凸显,这就要求教育教学者加强对英语教学的重视力度,助力学生英语学习,促进英语教育事业发展.大学阶段是英语教学、英语学习的攻坚阶段.搭载了信息技术的线上、线下混合式教学模式,打破了传统课堂教学的时空桎梏,延展了"教""学"时间,加快了"教""学"节奏,提高了"教""学"效...  相似文献   
8.
从对信息用户的需求分析和行为分析的实证研究可知,高校用户利用数字资源基于不同的信息需求和行为呈现出不同的特点,而构建高校图书馆数字资源质量监管模型,最大限度地满足用户需求显得十分迫切.高校图书馆数字资源质量监管模型主要包括五大功能模块:读者需求信息收集处理网络系统、全国和地区其他馆数字资源建设网络系统、数字资源提供商信息收集处理网络系统、读者评价信息处理系统以及数字资源维护和保存系统.  相似文献   
9.
图书馆计算机维护工作已成为图书馆业务管理过程中一项平凡而又重要的一环。计算机维护人员的素质直接关涉到图书馆业务工作能否正常运转。一个合格的图书馆计算机维护员应具备的素质是综合的:一是要有浓厚的工作兴趣 二是要有刻苦的钻研精神 三是要有良好的专业素养 四是要有科学的管理方法 五是要有和谐的协作氛围。  相似文献   
10.
前不久,我上了一堂英语观摩课。结合教学内容和本班学生的学情,共设计了三种教学方式,经过仔细推敲和认真思考,采用了以听说为主、学生自学、教师辅导补充的方法,将学生分为八组,通过讨论和小组对话展开教学活动,适时对学生渗透热爱家乡和祖国美丽河山的德育内容。现就这节课的设计与反思小结如下。  相似文献   
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