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1.
高校学生党支部作为党的基层组织,是党的建设的重要组成部分,也是培养社会主义建设者和可靠接班人的坚固堡垒,肩负着育人和加强党的建设的双重任务.学生党支部即具有基层党组织的一般特点,同时由于其主体成员是青年大学生,还具有其自身的特点.从其特点出发,探索加强高校学生党支部建设的途径和方法.  相似文献   
2.
3.
辽宁省大学生红色基因传承研究,根据文献分析,设计了大学生红色基因传承访谈问题和道德建设访谈问题,并对辽宁省大学生实施了访谈.根据访谈结果,运用管理学、心理学、社会学相关知识,提出教育对策:提升高校教师实践技能和科研能力,以科研为基石,以工作需求为导向,提升课程的高阶性、挑战性;发挥教师、班主任、党员、团支部、家庭协同育人功能;发挥大赛育人本领,大学生通过参与实战,学会乐观、团队合作、克服困难,百折不挠、争创一流和勇于创新的成就动机.  相似文献   
4.
5.
野蛮同学?不用说,当然非她莫属了:她是谁?你不知道,她就是我们班人称“正义大侠”的体育委员——辣妹。她的野蛮可绝对是“举世无双”?  相似文献   
6.
包文莉 《档案》2014,(6):64-64
近日,临夏市针对辖区内多民族聚居,信教群众多,各类宗教活动场所密布,多年来形成和积累的大量档案材料呈无序化自由管理的现实情况,在深入调研的基础上制定出台了《临夏市宗教活动场所档案管理暂行办法》(以下简称《办法》),从宗教场所档案的监管指导、宗教场所在档案形成积累方面的权利义务、文件材料的整理归档、宗教场所档案的代管保存、档案的管理和利用等方面作了详细规定。  相似文献   
7.
文章回顾了大学生创新创业能力构成的相关研究,并指出现有研究存在的问题。以2015年中国首富排行榜前10名作为研究样本,研究出大学生创新创业能力的构成,并提出培养策略。  相似文献   
8.
通过文献研究,了解本溪旅游促销策略现状;运用网络日志和半开放访谈的研究方法,观察、了解本溪旅游者口碑传播行为的驱动因素;运用问卷调查和统计分析的方法,确定本溪旅游者口碑传播行为的驱动力.根据问卷调查数据统计分析,本文得到以下研究结论:本溪旅游者社交网络口碑传播行为驱动因素主要是兴趣动机、保存动机.本溪旅游者专业旅游网站口碑传播行为驱动因素主要是消费者产品知识、获取奖励动机.本溪旅游者线下口碑传播行为驱动因素主要是产品喜爱动机.最后本文提出了三点营销策略建议:做好本溪旅游整体产品,建设本溪旅游专业社交平台,运用激励手段促进口碑传播.  相似文献   
9.
班级集体是高校教育教学管理的基本单位,优秀班级集体是高校培养人才的丰厚土壤,文章通过分析高校艺术类学生的特点和容易出现的问题,提出如何建设高校艺术类学生优秀班级集体的思考和措施,从而为培养优秀人才营造和谐环境。  相似文献   
10.
大学班级管理的好坏,直接影响大学生正确价值观的形成和发展,同时也决定学校教育活动的成功与否。文章围绕如何将企业中的人才测评技术应用到大学班干部选拔中,使大学班干部选拔工作更科学化、合理化来展开,结合当前高校班级管理工作实际,利用模糊数学知识,探究大学班干部评定和选拔方法。  相似文献   
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