支教活动对贫困地区教育的积极影响     

吕军梅  孙洪玉  魏立峰 《教育实践与研究》2020,(6):15-16

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支教活动对贫困地区教育的积极影响     

吕军梅  孙洪玉  魏立峰 《教育实践与研究》2020,(2):15-16

在校大学生的支教活动可以实现支教者和贫困地区教育的共赢。大学生通过支教贫困地区可以提高自身综合素质,有助于自身的快速成长。同时,在校大学生支教对于贫困地区而言,是实现教育扶贫的一个重要的新途径,有利于区域教育的均衡发展。通过走访调查,明确了贫困地区支教活动的真实现状、支教活动的价值。  相似文献   

论大学生支教对自身发展的价值     

吕军梅 《教育实践与研究》2019,(36)

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疫情下高中历史学科线上教学模式初探     

吕军梅  吕军红 《教育实践与研究》2020,(29):8-11

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基于红色历史厚植家国情怀——以老区农村高中历史教学为例     

吕军梅  常俊光  刘志刚  狄红艳 《教育实践与研究》2023,(Z1):84-86

红色历史是当今革命老区最为靓丽的一张名片,更是厚植家国情怀最好的营养剂,是高中历史课程的“活教材”。追寻革命老区的红色历史脚印,探讨红色历史厚植学生家国情怀的教育途径,研究红色历史进校园,将新时代革命老区乡村振兴地域特征和家国情怀记于心、践于行,可落实立德树人的教育理念。平山县红色历史是红色教育的教科书,把红色历史精髓继承并传承下来,是历史给予教师的教育使命。  相似文献