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2007年,从上海市范围内遴选出的包括品牌学校、教育中介机构等在内的“优质教育资源”受政府委托管理起了20所农村中小学校,助推农村中小学迅速走上内涵发展之路。 相似文献
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一名＂顾客＂正用标准而流利的英语和＂服务员＂作着交流,确认点单及餐费。仔细一看,这不是真的餐厅,而是一间教室中的某个模拟场景,＂服务员＂是外籍教师,＂顾客＂则是中学的学生。这就是位于静安区威海路870号1号楼的静安区英语实训中心＂英语村＂。最近它的名气越来越响,许多学校的学生和市民都慕名而来, 相似文献
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奉贤是上海的远郊区,具有典型的都市郊区特征。当前的奉贤教育已经进入了“追赶与跨越”并存的历史转型期,也迎来了新一轮大发展的战略机遇期。贯彻落实上海市教育工作会议和《规划纲要》精神,是当前区委、区政府的重要工作,是奉贤教育的中心工作。 相似文献
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2009年9月,上海交通大学副校长印杰正式接任上海市教委副主任一职,作为上海职业教育工作的分管领导,在近一年的工作中,他对职业教育有了更多、更深的认识和思考。2010年7月1日,全国职业院校技能大赛结束后,本刊第一时间独家专访了印杰副主任。 相似文献
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“很多知识我自己心里明白,但是想不到好的方法教给学生;碰到不听话的学生,我也不知道怎么去教育他们。”奉贤区宏翔小学教师郭守珍说出了很多民办农民工子女学校教师的困惑。而这种困惑随着奉贤区“以招收农民工同住子女为主的民办小学教师培训项目”的全面开展而得以缓解。 相似文献
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闵行教育正在推进新一轮发展的大背景,对于校外敦育来说,既是机遇也是挑战。"5、4、3、2、1,点火,起飞!"5月23日下午,在闵行区青少年活动中心的航天模拟飞控中心内,由闵行区民办华虹小学的小"指挥员"、小"工程师"们指挥发射的模拟"神舟号"火箭成功"上天",学生们高兴地连连拍手。一个模拟系统,让这群二二年级的学生们了解到了火箭升空背后的故事,使他们体会到了团队合作获得成功的喜悦,也给了学生们一个难忘的快乐 相似文献