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1.
[文题] 苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:"我看你像牛粪。"惠崇说:"我看你像如来。" 苏东坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹,苏小妹说:"心存牛粪,看人都如牛粪;心存如来,看人都是如来。"东坡有所悟。你认为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以"心境"为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。  相似文献   
2.
3.
4.
这里的优质,主要指的是课堂教学的实效性。它主要涵盖以下几点。  相似文献   
5.
导写阅读可以益智,阅读可以怡情,阅读可以养德。阅读不仅可以为我们提供丰厚的精神给养,还可以激发我们无限的创造潜能。读一本好书,你常有所思有所得并有所悟,有一种创作的灵感和冲动。相信你一定有过类似的阅读经验,当我们遇到一部喜欢的作品,会忘我地沉浸其中,和主人公生活在他们所生活的时代场景中,随着他们的命运辗转沉浮,和他们同呼吸共悲喜,我们热爱他们,他们甚至成了我们的朋友、知己、亲人,我们愿意看着他们健康快乐地活着,永不消亡,甚至永不老去——可遗憾的是,伟大的震撼人心的作品极少有皆大欢喜的大团圆结局。所以,当我们读到…  相似文献   
6.
【导读】《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑的一篇优秀短篇小说。主要情节为 :一个雨天 ,“我”和未婚妻樱子在骑楼下躲雨 ,樱子过马路替“我”去寄信时 ,突然惨遭车祸 ,不幸身亡。小说悲剧因雨而生 ,开篇写雨 ,正是对不幸和灾难起因的一个交代。樱子遭遇不幸后 ,又写“更大的雨溅在我的眼镜上 ,溅到生命里” ,成为作者“一世中最大的一场雨”。显然 ,贯穿全文的“雨”已成为小说主人翁泪水和痛苦的象征 ,而且渲染了情节展开的场景气氛 ,形成一种笼罩全文的阴冷氛围。小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣 ,撑着伞”的特征 ,并交代了给…  相似文献   
7.
文章指出将化学工程与工艺专业课程分为“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”四大课程模块。并强调了素质教育、实践性教学、多种形式考试方法、现代化教学技术以及启发式教学在创新人才培养中的作用。  相似文献   
8.
每年的高考作文都会有一个考查的重点,而这个重点往往在“评分标准”的细微变化中得以体现。今年的高考作文评分标准有怎样的变化呢?不妨将2002年与2003年作文评分标准和一番对比。  相似文献   
9.
教学要求:1.复习各个lan-guage points。2.学习专用名词。3.学习课文。教学重点和难点:1.重点:专用名词。2.难点:专用名词中冠词“the”的用法。教学过程: 一、课前准备 1.歌曲。跟着歌曲录音唱,并配上简单的动作。 2.Daily talk 可以请一位学生就一件事情进行free speech。如:谈天气、班级、同  相似文献   
10.
备课用文化眼光来处理新教材何谓“文化眼光”呢?“文化眼光不是一般目光。它必须具有文化意识和文化素养。眼光,也就是眼力。”“文化是一种无形的存在。有人能看到,有人看不到,这就需要文化眼光。”(冯骥才《文化眼光》)有“京派散文集大成者”之美誉的汪曾祺先生,凭借其独特的“眼力”——那深厚的生活积累和深刻的哲学思考,对我国传统文化的一种重要表现  相似文献   
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