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吴莉莉 《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
15年前,我幸运地降临于世,时间如同流水从指缝中流过,在不知不觉中,我已经15岁了。 现在我已经步入了初中的大门,由于家距学校甚远,在万般无奈之下我选择了寄宿,因此我与家人在一起的时间简直屈指可数。 虽然已经住校一年,但每次离开家往学校走的时候,我都有惘然 相似文献
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"班主任",顾名思义,就是班级的管理者和引导者:帮助学生养成良好的学习习惯;帮助学生与同伴友好相处,协调他们的关系;帮助学生树立正确的人生观、价值观……在这几年的班主任工作实践中,我认为当一名优秀的班主任,实在不是 相似文献
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本文根据南京化工职业技术学院化工专业英语教学中存在的教学模式落后、教学内容陈旧、考核方式单一的实际情况,结合产业结构升级背景下化工行业发展趋势及岗位设置具体要求的调研,对化工专业英语课程的组织形式和内容进行的改革作了阐述。将邻苯二甲酸二辛酯(DOP)生产过程贯穿于教学过程中,丰富教学内容,采用多种教学手段进行课程的组织实施,设计模糊综合评价方法全面分析学习效果,在项目化教学中初见成效。 相似文献
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从词汇的准确、严谨、顺畅和专业规范四个方面进行阐述,说明英汉商务信函互译需要具备三种技能,即英语水平、商务专业知识和汉语表达能力,三者缺一不可。 相似文献
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正《普通高中数学课程标准》指出:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程的内容、数学教学、数学学习方式等方面产生深刻的影响……整合的原则是有利于学生认识数学的本质.当今社会已进入信息时代,信息技术与课程整合既是时代发展的要求,也是时代发展的产物.下面结合教学实践,谈谈我对信息技术与高中数学课程整合的一些认识.一、利用信息技术能呈现以往教学手段难以呈现的内容1.变抽象的数学思想方法为直观、形象的数学形式 相似文献
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该文通过对海明威《乞力马扎罗的雪》的三种译本的对比得出结论,青年翻译者必须学好母语中文,同时要充分发挥字典的功用,把字典作为翻译工作的良师益友,此外在翻译时必须注意文章的文体。 相似文献
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吴莉莉 《试题与研究:高中理科综合》2019,(17):0146-0146
对于活泼好动、爱玩的小学生来讲,其对一切陌生 事物都具有强烈的好奇心,所以在课堂上经常会出现难以约朿 自身行为的情况,难以长时间将注意力集中在教师讲解的知识 内容上,这也是一些学生综合学习、应用能力一直难以得到显 著提升的主要原因。对此’教师应充分重视、优化生动、高效数 学课堂的构建探索。 相似文献
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