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老师,只有成为学生心目中的老师,才能顺利地得以实施老师的职责,否则,就很难达到预期的教学效果。“师者,所以传道授业解惑也。”就这么简单的一句话,即已清楚而全面地诠释了老师的职责：用渊博的科学知识教育学生,用娴熟的教学技巧感染学生,用无形的知识力量潜移默化地影响学生。而这种职责的实施,和实施的对象——学生,恰是息息相关的。 相似文献
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医药产业是我国国民经济的重要组成部分,是传统产业和现代产业相结合,是一、二、三产业为一体的产业,也是我国主要的国民经济增长点。随着世界经济一体化进程的加速发展和我国社会主义市场经济的不断完善,我国医药产业将面临越来越激烈的竞争。这种竞争不仅仅体现在关于产品技术的研发上,更体现在企业营销人员的综合素质和营销技能上,因此培养高素质的医药企业市场营销专业人才,对促进我国医药产业的健康快速发展,提高我国医药产业的竞争力具有极其重要的意义。本文根据医学院校市场营销专业的形成与发展现状,及医药产业的发展对医药营销人才的需求分析,并通过对调查问卷的统计分析得出医学院校市场营销专业人才能力结构以及培养模式改革。 相似文献
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随着社会经济的发展,人类文明的进步,终身教育理念随之深入人心。在这一过程中,成人高等教育发挥了其独特的优势,培养了许多的优秀人才,产生了较大的社会效益与经济效应。与此同时,我们也要看到成人高等教育存在的不足。本文对普通高校成人教育教学质量监控进行了客观的、科学的探讨,对存在的问题找出原因,提出对策,解决问题,从而使成人高等教育在不断改革中健康发展。 相似文献
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项目课程改革正在成为高职教育课程改革的重要探索领域,高职<经济学>课程设计必须打破学科体系和以传统的课堂讲授为主的教学模式,构建以能力培养为目标,以就业为导向,以具体的项目化教学为基点的教学模式. 相似文献
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周启良 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(3):71-75
《经济学》是高职院校经济管理类专业的基础理论课程。要提高该门课程的教学质量、达到教学目的,应根据课程的特点,积极探索适应高职教育的《经济学》的教学改革,克服传统教学法的弊端,力求取得良好的效果。 相似文献
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本文以柯布一道格拉斯生产函数模型为基础，根据FDI对工资影响的直接效应和间接效应的原因和方式的不同，引入与之相对应的FDI流量和FDI存量两种度量FDI数量的方式，建立FDI对工资影响的计量模型。以此模型对我国的相关数据进行实证分析，揭示了FDI对我国工资水平产生正面的直接效应的同时，也产生了负面的间接效应，并就产生负面效应的原因进行简要分析，为克服这种负面效应，文章提出加快国有企业改革、提高技术水平和竞争力及提高人力资本水平的相关建议。 相似文献
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校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的根本途径。经济落后地区的高职院校受到企业数量与规模、经费投入不足等方面的制约,在进行校企合作时要结合自身特点,对已有的校企合作模式加以合理地选择和创新,并切实加强自身的校企合作能力。 相似文献
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