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自由利用知识与图书馆知识管理 总被引：16，自引：4，他引：12
自由利用知识将是21世纪现代化图书馆的知识管理目标。自由利用知识需要高效率的知识组织管理及高新技术支撑的知识组织管理，同时需要高质量的知识传播管理。 相似文献
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网上信息检索工作探析 总被引：6，自引：0，他引：6
从如何加强导航性网上信息检索，深入研究网上检索技术及网上语言技术几个方面探讨了网上信息检索工作。 相似文献
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本文阐述了界面管理的含义,分析了发展过程中的界面管理的有关问题,着重探讨了复合型图书馆的界面控制理念、多元化馆藏信息资源、服务系统及规章运行界面管理。 相似文献
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文章针对目前课堂教学中学生活动中存在的主要问题,从自主学习、探究学习、合作学习三种学习方式的角度,结合化学课堂教学阐述了学生活动串的设计形式. 相似文献
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以初中化学"二氧化碳与氢氧化钠反应"为例,分析对该实验的研究现状和发展趋势,从四个不同视角设计数字技术用于二氧化碳与氢氧化钠反应的实验.在此基础上,从证据意识、学科本质、技术运用、信息素养四个维度作思考,旨在树立探究无明显现象反应发生的证据意识,加深对学科本质的理解,促进数字技术运用,提升化学信息素养. 相似文献
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在分析目前复习课存在的问题及“问题驱动”教学的基础上,以“回形针”为主题情境,分享了“金属的冶炼与利用”复习课的教学过程和设计意图。从创设问题情境,融合学科知识、设计问题驱动,促进深度学习、通过问题解决,发展核心素养三个方面阐述了“问题驱动”教学的思考,为一线教师提供实践的经验。 相似文献
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依托“认识化学变化”复习课教学设计,以生活中的蚊香为主题情境,对其燃烧、成分、发展进行探究和分析,各环节以实验贯穿,以问题驱动,以活动展开,逐步形成化学知识网络,建构化学基本观念,从而促进学生思维发展和能力进阶。 相似文献