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1.
随着我国科学技术的进步,市场经济的拓展以及信息化社会的飞速发展,在改革的时代背景下,云南省的图书馆事业也应积极地发展与创新,紧紧围绕图书馆的三大任务,适应我国图书馆的工作环境、技术手段与方法的重大变革,使我省图书馆进入一种全新的境界,使图书馆的服务工作和职能发挥获得更广泛的空间。  相似文献   
2.
语文课程标准是语文教学的行动指南。它对教学目标的确定、教学方法的选择、教学理念的体现等都给予了宏观的指导。但具体到某个年段、某个学段、某个单元、某篇课文的教学就需要教师将宏观的要求具体化,而语文教学难就难在这个"具体  相似文献   
3.
“小米加步枪”战略已经完美地载入了史册,现代战争的胜利优势是精神打击优势、网络优势、信息优势和作战人员综合素质。适合现代战争作战计划和制胜机理的无人机成为了作战武器装备中的新宠,纵观国际,无人机在近期战争中作用非凡,前景良好,引起了各个国家的重视。本文简要分析了现代战争的作战计划和制胜机理,记述无人机在现代战争中的应用,展望无人机在未来战争中的发展,概述国际上无人机研究的最新动态。仅供交流参考。  相似文献   
4.
《语文课程标准(2011年版)》指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。"因此,识字教学要体现课标的目标与要求,运用多种方法激发学生的识字兴趣,培养学生的识字能力,提高识字教学效率。一、依据课程目标,把准识写要求,激发识写兴趣,形成识写能力综合解读《语文课程标准》中关于识字、写字的教学目标与要求,我们可以获得这样的教学信息:  相似文献   
5.
汉语拼音是学生入门学习的启蒙内容.如何进行汉语拼音教学直接关系到学生学习习惯的养成,学习兴趣的培养和延续,学习思维、品质的初步奠定;汉语拼音是识字、学习普通话的工具和基础.如果掌握不好这个实用有效的工具,识字、学习普通话的效果就会大打折扣.  相似文献   
6.
语文课程标准是语文教学的行动指南。它对教学目标的确定、教学方法的选择、教学理念的体现等都给予了宏观的指导。但具体到某个年段、某个学段、某个单元、某篇课文的教学就需要教师将宏观的要求具体化,而语文教学难就难在这个“具体化”上。“观摩课”是对这些宏观要求具体化的较好诠释,它能将教学思想、教学方法等抽象的理论变成看得见摸得着的可操作的教学实践,  相似文献   
7.
有效课堂教学设计是实现有效课堂教学的前提.阅读教学设计是阅读课堂教学的预设安排,是教师在正确、适度、恰当的文本解读基础上,运用多维关照的意识,选择恰当的教学策略,安排有效的教学流程,最终实现课堂教学预设安排的科学化和有效化.现就如何实现小语阅读教学有效设计,谈几点粗浅的认识.  相似文献   
8.
一、改革背景公司从成立起,绩效考核就应用100分制,即绩效奖金等于奖金基数乘上考核得分。在实际考核中除财务指标外,其余工作指标打分普遍较高。主要表现在打分评价时考评人打分不真实;要么考评结果与员工实际表现有较大差异,要么所有员工的绩效考评结果趋中现象严重,没有拉开差距,导致考评的激励作用大打折扣。这个问题在不可量化指标的行政管理人员中尤其严重,常常出现大多数员工得分均为满分的现象。  相似文献   
9.
10.
汉语拼音是小学生学习生活的入门内容,也是识字的工具,学习普通话的基础。如何进行汉语拼音教学,关乎学生学习习惯的养成、学习兴趣的培养、思维水平的发展、学习能力的形成。因此,讲究教学策略,提高教学实效关乎学生一生的发展。现就如何提高汉语拼音教学的实效性,谈几点思考。  相似文献   
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