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1.
孙亚琴 《早期教育》2006,(11):25-25
我们从儿童绘画发展来看一看罗恩菲德的划分方法,涂鸦期(2~4岁),接着以后出现的是前样式化阶段(4~7岁),样式化阶段(7~9岁),写实主义的萌芽阶段(9~11岁),推理的拟似写实阶段(11~13岁)。按照罗恩菲德的划分方法,幼儿园的小朋友正处在涂鸦阶段和前样式化阶段。我们再来看看这两个阶段幼儿绘画的特点1.涂鸦期。涂鸦—其实并不能称之为绘画,只能说是一种练习性的游戏,就是儿废进行的乱涂乱画,在乱涂乱画中能识别出各种形状来。  相似文献   
2.
变废为宝     
我园充分发挥教师的聪明才智,利用生活中的废旧材料,开发了很多自制的运动器械。1.大的饮料瓶装上不同量的水,系在竹竿的两端,供幼儿练习挑担子,  相似文献   
3.
本文认为,高等教育助学贷款制度本身存在设计缺陷使得新政策方案最终仍不能解决高等教育机会的公平与效率问题。在对我国高等教育助学贷款制度缺陷分析的基础上,本文结合我国国情,提出我国高等教育助学贷款制度设计新思路。  相似文献   
4.
脑出血是中、老年人常见的急重疾病,而颅内高压,脑水肿是脑出血急性期死亡的主要原因之一,积极合理的降低颅内压治疗是抢救成败的关键,我科自1993-1997年收治脑出血80例,应用脱水剂的疗效报告如下: 1 临床资料 1.1 病例选择 80例脑出血男58例,女22例,年龄43-82岁,平均年龄66岁。既往有明确高血压病史者68例占85%,以上病例由脑CT提示均明确诊断脑出血,而且均有颅内高  相似文献   
5.
患者男,21岁,因发作性四肢无力5小时入院。半年前发作1次,持续3小时自行缓解,两次均在夜间发作。入院查体:一般情况可,五官端正,甲状腺I°肿大,胸称,双肺无罗音,心界左扩,心尖搏动在第5肋间锁骨中线外1cm心尖部可闻及Ⅱ级杂音,P_2亢进宽分裂大于A_2,双上肢可活动,双下肢软瘫,痛温觉位置觉存在,诸腱反射略减低,病理反射阴性。实验室检查血、尿、便常规,肝肾功能血均正常。血钾为1.5mmol/L,甲功六项T_3 2.0ng/ml,T_4 102ng/ml,FT_4 107pg/ml,FT_3 12.5ng/  相似文献   
6.
孙亚琴 《早期教育》2001,(19):37-37
幼儿园美术教学中的示范问题,一直是有争议的话题,认为需要示范的理由是幼儿还没有掌握表现事物的基本技能,需要从教师的示范中学习;认为不需要示范的理由是老师的示范会阻碍幼儿创造性的发展,导致依葫芦画瓢。我在一次绘画活动中,.偶然地尝试了一下新方法——请幼儿来示范.  相似文献   
7.
近年来,随着城市务工人口的增加,流动学童教育问题越来越突出。而解决这个问题的关键是改革基础教育经费的拨款方式。笔者提出,应借鉴发源于西方国家的教育券制度的作法,让生源流入地政府、流出地政府以及中央政府三方共同承担流动人口子女的教育成本的理论模型。教育券——作为对现行义务教育财政拨款体制的补充,能弥补基础教育经费拨款方式对流动学童接受义务教育的政策真空,从制度上保障流动人口子女接受教育。  相似文献   
8.
构建社会主义和谐社会,根本的是实现人与社会、人与自然、人与人的和谐发展。人与人之间融洽相处是社会和谐的基础。人是社会的主体,良好的心态、健全的人格,是人的身心健康的重要标志,人的和谐是社会和谐的基本条件。  相似文献   
9.
通过对国内外亲密关系适应文献资料的分析与整理,在开放式问卷调查的基础上获得了大学生亲密关系适应的理论结构。在此基础上编制了大学生亲密关系适应初始问卷,形成由38个项目构成的初始问卷。此后,在全国四省市高校大一至大四学生中选取827名大学生作为被试进行施测,经过探索性因素分析和验证性因素分析技术对数据进行处理,最终形成由23个项目构成的大学生亲密关系适应问卷。结果发现:大学生亲密关系适应由四个维度组成,即亲密满意、成长凝聚、自主独立和交流沟通;大学生亲密关系适应问卷编制严谨合理,符合心理测量学的要求,信度和效度较高,适合作为测量大学生亲密关系适应的有效工具。  相似文献   
10.
正高中政治课堂是一门非常适合运用现代教学设备的课堂。随着现代教学设备的完善,运用电脑、电视、录像、投影等现代化教学媒体,可以将丰富多彩的内容编排进教学内容里,从而打破机械呆板、教学手段单一的模式,使每节课的内容都能做到丰富多彩、深入浅出、妙趣横生。同时,现代教学设备的完善使政治课教学方法更加灵活多样,不受时间、空间、地点限制,满足了不同学生学习的需求,极大地提高了课堂教学的效率,展现了现代科技给教学带来的无与伦比的优越性。  相似文献   
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