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商务英语教学应注重培养跨文化交际能力 总被引：1，自引：0，他引：1
经济全球化趋势使商务英语成为广大成人与在校学生学习的热点。本文从研究商务英语教学模式的角度出发,着重从语言交流和非语言交流两方面大量举例,说明了在商务英语教学中应该导入跨文化交际意识,并以此阐述了培养跨文化交际能力的重要性。 相似文献
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引子:“说客”,逐类人常有“议”而不“参”的特点,纵有参与,也是极少的。我沉迷于高雅音乐(通称严肃音乐,似不如高雅音乐准礁)之中几十年,已熏陶成癖。对于通俗音乐,我实在无心参与。但,我又不遗余力地为通俗辨议而作说客。因为就我读到过的一些反对通俗的文章,只留下理在通俗一边的印象,不能不使我为之服膺。 相似文献
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本文通过对盐城市名扬羽毛球俱乐部、奥康羽毛球俱乐部、涵邦国际羽毛球俱乐部、明达中学羽毛球俱乐部、盐城乒羽羽毛球俱乐部、五环羽毛球俱乐部,这六所俱乐部的场地设施,会员职业、教练员、比赛成绩、少儿培训、管理运营方面进行调查分析与研究,提出一些方法与建议,更好的促进盐城市羽毛球俱乐部的发展。 相似文献
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就目前我国农村体育发展现状而言,由于农村经济发展严重滞后,体育人力资源和场地器材资源极度匮乏,严重制约着农村体育事业的发展。本研究就农村体育人力资源和场地器材资源的开发提出一些思路与策略,希望通过政府相关部门以及其他单位的支持与帮助,进而促进我国农村体育更好更快的发展。 相似文献
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孟文涛 《体育科技文献通报》2013,21(3):80-81
在中学体育教学中,常有部分学生对体育课缺乏兴趣,多采用消极应付的态度,严重地影响了体育教学的效果.造成这种情况的原因有很多种,比如受应试教育的冲击,教材的内容和课时安排上存在着问题等.本文采用文献资料法、问卷调查法等方法对体育兴趣缺乏的原因进行了分析研究,希望能够为广大中学体育教师提供理论参考,同时采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生体育学习的积极主动性. 相似文献
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本文通过文献资料法和逻辑分析法对高校体育专业学生羽毛球战术意识教学进行分析研究,并针对具体内容提出了培养体育专业学生羽毛球战术意识的方法与策略,为高校羽毛球教学与训练提供一定的理论依据。 相似文献
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随着“双减”政策的实施，英语课后服务越来越受到重视。如何在英语课后服务中实现“提质增效”是“双减”背景下英语教师面临的重要问题。在“双减”背景下，由英语教师引导的课后服务有利于学生语言能力的提升，能够引导学生成长为全面发展的高素质人才。本文就如何科学地实现“双减”背景下英语课后服务的“提质增效”提出了相关建议。 相似文献
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