中学生上网应注意什么     

宋祥仕 《少年天地(小学)》2003,(9)

团中央、教育部等部门向社会发布了《全国青少年网络文明公约》,其内容为:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。这一规定意味着中学生上网有了自己的行为规范,对指导我们上网学习将起到重要的作用。  相似文献   

直角三角形的性质探讨     

高科  宋祥仕 《中学数学杂志》2003,(4):47-48

我们知道在直角三角形中的著名的勾股定理、射影定理,其实,我们还可以将直角三角形的三边长、周长、面积有机的联系在一起,以便在解题中起到化繁为简,事半功倍的效果. 下面就对直角三角形的性质作一个探讨.  相似文献   

计算机史话     

徐铂  宋祥仕 《少年天地(小学)》2002,(6)

计算机和自动化相结合是未来高科技的核心。无论哪一个国家和民族,要想在21世纪的竞争中立于不败之地,都必须充分注意这一领域的研究工作。很早以前,人类就注意了计算问题,我国春秋时代就有了“筹算法”,用小竹棍排列计数,并一直沿用到秦汉时代,用这种方法进行复杂的天文计算是十分艰苦的。到了唐代,蒙阴人刘洪发明了算盘,总结得出了系统的算盘歌诀,使许多复杂计算变得十分方便。  相似文献   

直角三角形的性质探讨     

高科  宋祥仕 《中学数学杂志》2003,(8)

我们知道在直角三角形中的著名的勾股定理、射影定理 ,其实 ,我们还可以将直角三角形的三边长、周长、面积有机的联系在一起 ,以便在解题中起到化繁为简 ,事半功倍的效果 .下面就对直角三角形的性质作一个探讨 .定理　设直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,半周长为 p ,面积为S ,则S =p(p -c) =(p -a) (p-b)证明　因为 p(p -c) =12 (a+b +c)·12 (a +b-c) =14 [(a +b) 2 -c2 ] =12 ab=S ,又 (p -a) (p-b) =12 (-a+b +c)· 12 (-b+a+c) =14 [c2 -(a-b) 2 ] =12 ab=S ,所以S=p(p-c) =(p-a) (p-b) .请看下面几例 (下面出现的字母与公…  相似文献