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《新课程标准》确定了“人文教育”的目标,它倡导教学以“人”为本,全面推进素质教育.让每个学生都成长起来。课程改革要求教学模式多元化.让学生的课堂变得丰富而精彩。这就要求我们改变同有的观念.切实做到:教育的一切为了学生,为了全面提高学生的素质。  相似文献   
2.
尹震仙  张丽娟 《考试周刊》2009,(43):216-216
我们曾经为破坏自然生态付出了相当大的代价,我们要付出更大的代价来修复它。我们感叹,如果我们未曾破坏过,或者破坏得较少,那该有多好。  相似文献   
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