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1.
教学质量能否提高,教学任务能否顺利完成,很大程度上取决于课堂教学.教师的教和学生的学,绝大部分都是通过课堂来完成的,因此,课堂教学是教师表演的平台,是教师驾驭教学的主要载体,提高课堂教学的驾驭能力,至关重要.本文拟从课堂教学的主体、课堂教学的内容、课堂教学的方法等方面进行论述,意在提高课堂教学的质量.  相似文献   
2.
日期:意外的一天天气:太阳戴着大口罩心情:什么味儿也没了一天早晨,住在QQ城的一个小女孩一声惊叫,惊动了邻居。原来,小女孩在吃她最喜欢的"天上  相似文献   
3.
崔海霞  徐芝平  王伟 《考试周刊》2011,(76):189-190
为促进高职教育健康持续稳步发展,我们应积极发挥政府的公共职能作用,创新产学研合作模式,建立产学研合作的长效运行机制,以此促进产学研合作高度融合、利益共享、良性循环,推动高职教育蓬勃发展。  相似文献   
4.
在深入理解“卓越工程师教育培养计划”下的本科学生培养目标及定位的基础上,以天津商业大学热能与动力工程卓越班为例,选取“高级语言程序设计”为研究对象,根据我校该课程的教学现状,分析了课程特点,从师资队伍建设,教学理念,教学方法及考核机制等方面进行了相应探讨,总结出了一些切实可行的教学改革措施.  相似文献   
5.
随着新课程改革的不断深化,小学英语追求高质量的课堂教师是每一位教师的教学目标。而想要实现高质量的小学英语课堂,除了教学方式的创新、教学理念的改变,重视有效的评价也十分重要,有利于小学英语教学有效的性的大幅度提高。因此,在小学英语教学评价中,教师必须重视其有效性的提高,以此来激发学生的学习兴趣,树立其良好的学习自信。尤其是在当前素质教育的背景下,重视学生的形成性评价是保证有效评价的重要内容,在当前的小学英语教学中有着十分广泛的应用,有利于小学英语教学的不断发展。对此,本文就小学英语教学如何有效应用形成性评价进行了深入的探究分析,以期能够为相关读者提供积极的参考,推动小学英语教学的更好开展。  相似文献   
6.
既有建筑能耗高的主要原因之一是围护结构保温隔热性能差。本文探讨了廊坊市既有建筑围护结构的节能改造方法。  相似文献   
7.
8.
电类专业课程内容抽象、理论性强.传统课堂教学存在课堂吸引力差、课后评价和监督方式单一等问题.文章注重智慧教学工具与传统课堂教学的深度融合,将思维导图和引导性笔记等智慧教学工具作为辅助教学手段,依托雨课堂、课堂派等智慧教学平台,引入MOOC教学资源,构建师生互动、资源共享的微信端的移动学习平台,全程记录学生课前预习、课堂笔记、课堂练习、课后作业和复习测试等各个教学环节的学习情况,督促学生养成"课前课后,线上线下"自主学习习惯,并根据成绩统计实时生成多维度教学评价结果.  相似文献   
9.
信息技术与语文课程的整合,重要的是以信息技术为基础构建新的语文教学体系。在这个体系中,信息技术与文本融为一体,成为基本的知识载体、教学媒介和交流工具。网络教学,为学生展开一个广阔无垠的知识世界。他们可以自己动手,查找资料;自已探索,解惑创新;合作研讨,共享成功,这样,让语文教学的审美性、人文性、工具性统一的特征与网络自由、交互、开放的特点相整合。  相似文献   
10.
英美烟公司是近代外资在华烟草企业的代表。广告是英美烟公司在华经销产品的主要手段之一,其广告方式有直接的广告促销、利用媒体进行的间接推销。这种广告策略收到了良好的实效,对我国当今企业经营有一定的借鉴意义。  相似文献   
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