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1.
在一首歌曲当中,有一句歌词是这样的:『他乡没有烈酒』,很多同学对『他』字不解,很是迷惑,那么,该怎么理解呢?『他』在这里不是我们平时常用  相似文献   
2.
论高职高专大学体育的考核评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立一个科学的高职高专体育课的考核评价体系,是当前高职高专体育教育发展的需要,也是国民体质增强的需要.有效的考核评价内容、方式、方法将很好地引导大学生树立终身体育锻炼的意识与习惯,从而提高国民体质健康水平.  相似文献   
3.
用图表方法进行教学、辅导,在国内外都有。但是把图表教学方法应用于成人教学,特别是电大哲学辅导教学全过程,还是个新课题。本文从电大办学特点和成人学生生理、心理特点出发,结合笔者教学实践,就这方面的问题做一初步探索。 一、电大教学特点和电大成人学生生理、心理特征 电大教学与普通高校有不同的特点。普通高校师生直接见面,教与学的信息能直接反馈,实现双向交流。而电视大学则不能。这就决定了面授辅导在电大教学过程中的重要地位。 电大哲学辅导课,不同于普通高校的辅导答疑,也不同于面授讲课。它既不能完全重复主讲教师的录音课,炒二遍饭;又不能脱离教材和主讲课  相似文献   
4.
大学体育课的防卫术选项教学,是普通高校大学生喜爱的一个项目,应当成为体育教育中落实学生主体性、构建和谐教学关系的重要课程,通过运动技术的教学,使学生学会锻炼的技术与方式,从而最终引导大学生树立终身体育锻炼的思想与习惯。  相似文献   
5.
从运动生理学和训练学角度探讨了大学体育健美操训练课的性质、生理基础、课的结构,指出大学体育健美操训练不同于竞技体育的运动训练.应在确保健康体质的基础上,追求与运动技能有关的素质,训练课的负荷应根据人体生理功能活动变化的规律进行.  相似文献   
6.
在文献资料研究、调查访问和逐步回归分析的基础上,通过正交设计选取最佳教学训练指标组合成高校女生800m跑教学的优选方案。对成绩有显著性影响的4个因素分别是1200m跑、200m跑、60m后蹬跑和50m跑。  相似文献   
7.
张焕臣 《教师》2013,(17):90-90
近年,由于我国大学健美操教学起步晚、专业师资不足、教学方法滞后等因素,高校健美操教学的发展受到了严重制约。本文探讨了现阶段我国高校健美操教学中存在的问题,并提出了若干改良策略,以期为高校健美操教学提供指导。  相似文献   
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