浅谈比较教学法在汽车造型设计导修课程中的应用     

张立昊 《学周刊C版》2020,(15):7-8

随着社会的不断发展,教育工作者也要紧跟发展步伐,不断探索新型教学方法,一方面为更好地推动教育教学工作的开展,另一方面为提高显个人教学水平,最终目的是为学生终身发展奠定基础。在社会发展进入新时期之际,教育工作者通过长期的教学实践,探索出了一种新的教学方法——比较法。将比较法运用到教学工作中,不仅有效地提高了学生的学习兴趣,而且有效地拓展了学生思维。在当前阶段,比较法作为常用的教学方法出现在人们视野当中,其应用范围较为广泛,从小学阶段到高等教育阶段均可使用。因此,本文以汽车造型设计导修课为例,从比较法的概念、特征等方面进行简要分析,并在此基础上着重探究比较法在汽车造型设计导修课中的具体应用。  相似文献   

黄山游记     

张立昊 《中文自修》2009,(3)

爬黄山的西海大峡谷一定要记住一句话：朝天看,水多带,物少带。我最敬佩那些修路的建筑工人,他们在离地100多米的悬崖竞能修出那么长的栈道,他们都是英雄！这里鳞次栉比的岩石,郁郁葱葱的松树,多彩多姿的风光,落日余晖的壮观都成为我们驻足的理由。  相似文献