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高校校园英语文化作为高校文化建设的重要组成部分,以学习英语为背景,以校园文化活动为主题,以学生为中心,以教师为主导,使有限的英语课堂学习环境延伸、渗透至校园生活的各个角落,从而起到事半功倍的效果. 相似文献
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英语句法结构中的语义分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张素艳 《鞍山师范学院学报》1999,(2)
本文集中阐述了英语句法结构中的语义分析问题。根据语义学的基本观点 ,从语法结构意义入手 ,进而考虑语用意义是十分必要的 ,即我们必须首先考虑句法意义 ,因为句子的语义不仅存在于有意义的语言信号里 ,而且也存在于支配这些信号的结构中。为了产生可接受而有效的翻译效果 ,运用生成语法理论中的“中心”是十分重要的。因为它首先为翻译者提供翻译原始语言材料分析过程的方法 ,即分析语义———某种源于句法规则的语义 ;其次 ,它为翻译者提供接受性语言中恰当表达方式的描写生成过程。 相似文献
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正语文作为一门语言学科,是培养和提高学生表达能力、交流能力的重要途径,而特殊学校的学生因为身体上一些缺陷,更需要具备基本的交流能力,因此语文在特殊教育教学中学校占据着十分重要的地位。在特殊教育学校,做好语文教学是确保整体教学完成的基础和前提,尤其是培养那些听觉有障碍学生的语文能力更是我们特殊学校教学活动的重点。对于那些听觉具有一定障碍的孩子来说,听、说、读、写、思维和智力等方面的一丝发展和进步都有着非同寻常的 相似文献
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张素艳 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(3):7-8
在知识经济社会中、继土地、资本之后，知识成为经济增长的重要动力。而知识是由人来创造，传播和应用的，在促进经济增长的诸多资源中，人才资源是知识经济社会中最重要的资源，人才的培养靠教育，教育是开发人才资源的有效方式，教师肩负着培育一代科技英才的重任。 相似文献
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1.尊重学生个性,培养学生学习数学的兴趣。在以往的数学教育中,人们更多的关注基础知识的获得和基本技能的掌握。随着时代的发展,数学教学不仅要培养学生数学素养以及对数学的理解,更重要的是促进学生在思维能力、情感、态度与价值观等多方面的发展。因此,在数学教学中,教师就应注意培养学生学习兴趣, 相似文献
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张素艳 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(5):164-165
19世纪90年代是澳大利亚历史上、政治上发展十分重要的10年,也是澳大利亚文学史上最繁荣的时期。一、文化意识形态的萌芽到19世纪90年代,随着澳大利亚人口的逐步增长及经济科技的迅速发展,澳洲本土文化意识形态开始萌芽。在澳大利亚土地上出生的澳大利亚人大约已占总人口的五分之四。这些居民都有一定的文化,对本地文学作品有着强烈的兴趣和渴望,他们作为读者为本地文学作品提供了广泛的市场。为了寻找居住在新郊区前沿的居民身份,为了争取民族自由和独立,他们成立了由出生在澳大利亚居民所组成的居民委员会。这个组织为推进建立澳大利亚人… 相似文献
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一、以精读课为主的课程设置存在的问题1.课程在设置上各自的重点不够突出从精读课的特点来看,它是培养听、说、读、写、译多种能力的课程,而泛读、会话、听力和写作、翻译课程又分别是培养学生阅读理解、听说、写作和翻译能力的。事实上,精读课由于要涉及的方面太多而无法全面展开。所以,虽然理论上提出“听说领先、读写跟上、全面发展”,实际上不是忽视了听说、就是忽视了读写。这种教学的恶性循环,使学生只注重精读课学习而放松了其他专门训练单项能力的课程———听说、会话等,学生把这些课程视为精读课的“补充课”、“镶边课”。2.以… 相似文献