溃疡病胃窦粘膜β——内啡肽样免疫反应细胞的体视学定量研究     

周济远  白雪梅  郑慧娥  任君旭  王健伟  张耕  高增贺  徐根兴 《河北北方学院学报(医学版)》1993,(3)

应用真彩色图象分析仪,对15例胃溃疡(GU)、十二指肠溃疡(DU)和浅表性胃炎作对照组(Con)患者,非病变区胃窦粘膜的151个β—内啡肽细胞(β—EP 细胞)形态计量学参数及45个测试单位面积(5000μm~2)的细胞数进行检测,收集13项参数行统计学 t 检验。呈高度显著性差异的参数分别有三组间的周长(C)、面积(A)、长径(LD)、短径(SD)和平均体积(V);DU 与 Con,GU 与 Con 组的比表面(δ),平均截距(τ)、平均面积(?)和平均直径((?)c);DU 与 GU、或与 Con 组的细胞均数(N)。三组中各参数的显著性差异率 C、A、LD、SD、(?)达100%,δ、τ、(?)、(?)c、N 为60%以上。本文首次应用真彩色图象分析仪,建立了 DU、GU 和 Con 组非病变区胃窦粘膜幽门腺β—内啡肽细胞的二维和三维体视学、形态计量学参数及细胞均数数据,并为其参与内分泌调节提供了客观依据。  相似文献   

组织间合作关系中信息技术的作用和风险     

张耕 《科技管理研究》2006,26(9):77-78,87

组织际信息系统是跨越组织边界、被多个组织共享的信息系统。本文通过分析组织际信息系统与组织间合作关系的联系,识别系统在应用中潜在的问题和风险;并在此基础上提出为了规避风险需要特别关注的技术和非技术的影响因素。  相似文献   

大鼠胚胎成纤维细胞的分离培养及生物学特性     

商爱民  吴靖芳  薛刚  张静  张耕 《河北北方学院学报(医学版)》2010,27(3):17-20

目的:探讨影响大鼠胚胎成纤维细胞(REF)分离和培养的一些因素,以建立稳定的REF培养体系.方法:取SD大鼠胚胎分离成纤维细胞,利用体外培养体系,对REF的生长形态、生长曲线进行观察,以探讨不同胚胎日龄以及不同胰酶作用时间对REF分离及培养的影响,并对其进行免疫细胞化学鉴定.结果:13.5d 胎龄鼠胚的REF分离效果优于10.5d、18.5d 胎龄鼠胚;REF在体外为贴壁生长型细胞,第三代细胞增殖旺盛;并表达波形蛋白(vimentin)、层黏连蛋白(laminin,LN)和纤维连接蛋白(fibronectin,FN)蛋白.结论:13.5d 胎龄SD大鼠REF以H-DMEM做培养基,在第3代增殖旺盛,合成多种细胞外基质,最适宜作胚胎干细胞或其它悬浮培养细胞的饲养层.  相似文献   

计算机辅助组织学实验课教学的实践探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

张耕  商爱民  王浩宇  郑慧娥 《河北北方学院学报(医学版)》2008,25(5)

随着现代科学技术的发展,医学科学技术不断进步和更新,计算机技术、分子生物学技术、遗传工程技术、超声技术、激光技术等新兴科技正融合成为医学技术学科群。为了更好地培养知识广、能力强、素质高的医学生,为学习后续课及临床工作打好基础,我们开发了显微网络计算机技术用于组织学实验课教学,自2006级各专业学生开始应用。为了比较计算机辅助教学与传统实验教学的效果,对我校2005级与2006级临床医学专业的组织学实验效果进行了对照研究。  相似文献   

应用地高辛标记的cRNA探针原位杂交法检测大鼠下丘脑生长抑素mRNA     

李英  周济远  任君旭  王建伟  白雪梅  张耕 《河北北方学院学报(医学版)》1996,(2)

用成年雄性Wistar大鼠,经4％多聚甲醛灌注固定,取下丘脑组织,行再固定24h,常规石蜡包埋和切片,用地高辛标记的cRNA探针进行原位杂交,结果显示在弓状核及其邻近区域见到阳性神经元,阳性信号为蓝色颗粒,胞质、核膜及核仁呈阳性。阴性对照均无阳性反应出现。本实验证实,用石蜡切片进行原位杂交组织化学研究,能检测下丘脑生长抑素神经元基因表达产物mRNA,方法稳定,重复性好,便于普通实验室开展工作。  相似文献   

发达地区高职院校考察报告     

张耕 《新教育(海南)》2006,(9):4-5,7

5月21日至26日海南教育厅组织八所高职院校到常州大学城、常州信息职业技术学院、上海第二工业大学、上海建桥学院、广州大学城、广州民航职业技术学院、顺德职业技术学院、深圳职业技术学院进行了实地考察。这些学院都是全国高职院校中发展较快、规模较大、办学较好的学院。考察后感触很深。  相似文献   

小学语文阅读教学设计之我见   总被引：1，自引：0，他引：1  

张耕 《新课程研究》2010,(7):41-41

语文课堂教学是一门科学、一门艺术,又是一项创造性的艰苦劳动。尤其是小学语文课堂教学,更是一项较为复杂的系统工程。要上好小学语文阅读课,就必须设计好课堂教学。笔者认为,小学语文课堂教学设计应在以下几个方面努力：  相似文献   

袁绍失败的原因     

张耕 《历史教学(高校版)》1988,(4)

袁绍,字本初,汝南南阳人,自高祖父袁安以下,四世居三公位,或称四世五公,势倾天下。袁绍幼年为郎,弱冠后为濮阳长。灵帝中平五年(188年),初置西园八校尉时,袁绍为中军校尉(一说为佐军校尉)。少帝刘辩即位后,外戚大将军何进掌权,袁绍晋升为侍御史、虎贲中郎将、司隶校尉。袁绍有“姿貌威容,爱士养名”。对于投靠他的士人能倾心折节,因此,有许多士人“争赴其庭,士无贵贱,与之抗礼,辎軿柴毂,填接街陌”。何进被杀后,董卓之乱发生,袁绍被迫逃出京城洛阳,在渤海起兵讨卓,被推为关东联军的盟主,在  相似文献   

新编中学外语课本所体现的教学目的和具体要求     

张耕 《人民教育》1963,(4)

新编中学外语(俄语和英捂)课本是根据中学外语课的教学目的编写的,即:使学生初步掌握一种外国语,具有初步阅读外语书籍的能力。这里谈一谈我们对所规定的这个教学目的是怎样理解的。  相似文献   

硫脲致甲低大鼠甲状腺内肥大细胞的形态学研究     

李英  白雪梅  张耕  郑慧娥  周济远 《河北北方学院学报(医学版)》1993,(3)

用阿尔新蓝—番红花红(AB—S)、甲苯胺蓝染色方法,对硫脲致甲状腺功能低下(甲低)大鼠甲状腺内肥大细胞进行染色特性、形态变化及定量研究,发现在甲低时,甲状腺内的肥大细胞数目减少,其形态及染色特性均有明显改变,这些变化表明,肥大细胞对甲低时甲状腺的增生具有明显作用。  相似文献