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1.
运用电子邮件键友活动辅助英语写作教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文采用实证研究的方法,对运用电子邮件键友活动促进写作教学进行了多方面的探讨。研究围绕以下问题展开:(1)学生对用英语进行电子邮件活动持什么态度?(2)电子邮件键友活动在多大程度上促进了学生英语写作能力的提高?(3)电子邮件辅助英语写作教学的优缺点有哪些?(4)学生在键友活动中遇到的困难有哪些?  相似文献   
2.
高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高职公共英语教学中应用行动导向教学法,能有效促进学生语言技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与实践教学相互贯通,全面提高教学质量。  相似文献   
3.
戚一岚 《文教资料》2007,(29):33-34
《了不起的盖茨比》是20世纪20年代美国著名作家菲茨杰拉德的一部反映美国梦破灭的小说。本文讨论了美国梦的意义、盖茨比的追求与毁灭,并从文化相对论的角度指出这部小说已成为爵士时代的寓言。  相似文献   
4.
系统功能语言学能帮助学生更好地理解作者的交际意图,挖掘语篇字里行间所隐含的深层意义,从而有效地促进英语阅读教学.其中,语境、概念功能、人际功能和语篇功能是篇章理解的主要方面.  相似文献   
5.
内隐学习是学习者无意识地习得抽象复杂知识的过程,而外显学习则是受到意识控制,并采取一定策略的学习活动。内隐知识和外显知识相辅相成,两者之间存在某种平衡状态。高职英语口语教学中应将两种学习有机地结合起来,实现它们的协同发展和动态权衡,才能使口语教学获得理想效果。  相似文献   
6.
修辞学转向这一术语出现于20世纪80年代,它为修辞学这门古老的艺术重新焕发生机注入了活力。本文讨论了修辞学转向的定义、转向后的修辞学的研究重点和修辞学转向给修辞学发展带来的影响。  相似文献   
7.
本文运用实证研究的方法。调查学生在英语电子邮件键友活动中遇到的困难,如写作能力不足、键友不回信、电脑操作上的困难、文化冲击等.探讨相应的解决方法,并根据调查研究的结果,对进一步开展英语电子邮件活动提出了若干建议。  相似文献   
8.
本文针对没有网站建设经历的英语教师,介绍如何应用网站管理系统轻松地建设功能齐全的英语教学网站,以及如何安装一些能促进学生英语学习的网站设施。  相似文献   
9.
计算机辅助语言教学(CALL)是目前外语教学与学习实践中最具创造性的领域之一。随着计算机技术的发展,它不断为学习者提供新的学习方式,提高学习者的外语熟练程度,有助于学习者的自主学习。然而,或许是由于CALL与学生的自主学习相联系,近年来的CALL的研究者很少或没有提及教师在  相似文献   
10.
探讨了建立行业英语教学体系的必要性,行动导向教学法的理念,以行动为导向的高职行业英语教学内容的选取,多种教学方法的采用和实践教学体系的设计。以行动为导向的高职行业英语教学体系的构建可以提升高职院校的英语教学质量,提高学生在未来工作岗位中的英语应用能力。  相似文献   
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