城乡高中学生思想政治课程复习策略探微     

戴能富  方殷  周蓉 《课外阅读》2011,(12):266-266

城乡高中学生思想政治课程复习策略,既反映其课堂自主学习能力,又直接影响其学业成效,关系到学生的健康成长;通过相关研究发现,城乡高中学生思想政治课程复习策略较差,严重制约其自主学习能力的健康发展。  相似文献   

破啼而笑——忆小方及《全民通讯社》     

方殷 《新闻与传播研究》1979,(1)

一个尖兵“九·一八”事变后的第二年——一九三二年,我由天津到了北平。那时,我的几位南开中学的老同学——张敬载、王兴让、胡思猷(胡适的侄子)、曹京平(端木蕻良)等,已先后云集在此。他们,有的是原来校刊的主编(曹),有的是校中学生会的主要负责人,都因组织南下请愿、闹学潮,而被迫或开除离校的。大家集聚北平,不仅由于是老同学而更觉亲密,还因为革命而把我们联结在一起。当时,他们之中谁有地下党团的关系,我不知道;  相似文献