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曹媛 《七彩语文(小学低年级)》2014,(12)
记得儿子没上学前,总缠着我给他讲故事,讲得累了,烦了,就丢给他一本书,他自己倒也翻看得津津有味,口中还念念有词。上了学以后,不知从什么时候开始,那些他喜欢看的图书全都束之高阁。总有朋友逗他,在学校最喜欢什么课？他会说是数学;再问,是体育;还有呢？就是英语。总没有语文。问为什么,回答是“语文没意思”。于是,朋友又拿我打趣“：你这个语文老师,是怎么当的？”我无言以对。哪一位语文老师不想教好语文？可是,我们该如何带领学生走进语文的殿堂,去享受语文学习的快乐呢？ 相似文献
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本文对消防安全管理的现状进行解析,并提出一些有效的监督管理消防安全的创新模式策略,以供参考。 相似文献
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【教学反思】“海峡两岸及港澳地区小学语文教学交流活动”是小语界的盛事。2019年11月笔者有幸参加了这次活动。在小语会的关怀以及语文学习社群伙伴、同事的协助下,笔者开始了一系列愉快而紧张的准备与交流活动。一、学习目标与设计理念(一)设计缘由设计《“看见”味道》这堂课,起因是班上学生的一次提问:“这篇文章为什么能让我好像闻到气味,作者是怎么写出来的?”于是,笔者为学生设计了一个观察、发现、提取、运用的活动。早期的设计,好玩的成分居多。 相似文献
4.
民航客运量的因素分析与预测 总被引：1，自引：0，他引：1
曹媛 《天津职业院校联合学报》2008,10(5)
通过研究民航客运量的影响因素这一实际例子,展示回归分析在实际中的应用。通过对民航客运量与铁路客运量、民航航线里程、入境旅游人数和国民总收入间的分析,建立多元及一元线性回归分析模型,对民航客运量的影响因素做了相关分析,最终找出影响最大的因素。 相似文献
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心理学任职培训如何突破原来学历教育的思维模式,不断创新,以适应新的教学任务需要?这是当前亟需研究和解决的现实课题。通过深入实践和广泛调研,笔者认为,心理学任职培训要取得成效,必须围绕学员拟任岗位的所缺所需,科学确定具有指向性的教学目标;区分学员拟任岗位的不同类别,合理选定具有侧重性的教学内容;针对培训学员本身的特长优势,灵活运用具有定向性的教学方法。 相似文献
7.
曹媛 《天津职业院校联合学报》2013,(12):72-75
《丸章算术》是中国古代数学的核心,形成了我国古代初等数学体系,不仅对我国古代数学的发展有着深远的影响,而且也对现代数学教育有很大的推动作用,但它的知识体系的特点也对现代数学发展产生一定的制约作用和负面影响。 相似文献
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9.
曹媛 《中国小学语文教学论坛》2004,(11):29-29
山无常形，水无常势，课堂教学也是千变万化的，教师驾驭课堂的能力，正是主导作用的体现。在课堂中，教师的主导作用如何发挥，怎样去导、导到什么程度都依赖于教师的个性、文本、学情三大因素的影响。 相似文献
10.
曹媛 《广西民族师范学院学报》2019,(1):138-140
在经济全球化发展进程中,培养与新时期要求相符的高等技能型人才已成为高等职业院校首要目标。根据现阶段高等职业院校学生教育情况,从技术应用能力、实践创新能力、工匠精神、终身学习能力、人际关系及团队合作能力、职业规划能力、信息获取能力等方面,根据高等职业院校学生核心素养培育动因,对高等职业院校学生核心素养培育途径进行了探究,以期为高等职业院校学生核心素养的提升提供有效的借鉴。 相似文献