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李倡平 《湖南第一师范学报》2007,7(4):1-6
"十五"期间,湖南省实施教育科学规划取得了长足的发展,呈现出选题领域和视野进一步拓展,学科体系构建日趋成熟和完善,教育科研的理论不断丰富,研究方法不断创新,更加注重现实问题的应用性研究,更加注重教育科研课题的价值取向等新的特点,形成了具有湖南特色的教育科学规划与管理的新经验。同时,对进一步实施好"十一五"规划提出了若干思考。 相似文献
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流动儿童均等接受义务教育是教育均衡发展的内在要求。目前,流动儿童入学均不能做到“零门槛”,各种名目的设限普遍存在,教育经费短缺使得“两为主”政策和义务教育免费政策大打折扣,深层次的教育难题很难弥合,究其原因就是缺乏一套完整的科学管理模式。所以必须改革以僵化的户籍管理为核心的制度障碍,建立一套完善的包括义务教育财政投入、学籍管理和督导评估制度为主要内容的科学管理机制。 相似文献
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"十五"期间,湖南省实施教育科学规划取得了长足的发展,呈现出一些新特点:选题领域和视野进一步拓展;学科体系构建日趋成熟和完善;教育科研理论不断丰富;研究方法不断创新;更加注重现实问题的应用性研究;更加注重教育科研课题的价值取向等,积累和形成了具有湖南特色的教育科学规划与管理的新经验. 相似文献
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李倡平 《湖南第一师范学报》2009,9(5):28-30
伴随着我国基础教育新一轮课程教育改革的不断发展和深入,教育科研的作用与功能日益凸显。许多具有远见卓识的校长也越来越重视教育教学研究。不仅采取积极有效的措施鼓励和支持教师投身教育教学研究,而且身体力行,表现出一种极大的科研热情和浓厚的科研兴趣。然而,教育教学研究是一项富有创造与创新性的工作,仅有深刻认识和高度热情是不够的,我们的教师包括校长应具备较强的教育科研素养与能力。 相似文献
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高职实训基地功能定位与建设原则探析 总被引：5，自引：1，他引：4
文章首先分析了高职实训基地建设中功能定位的意义和目标,进而根据实训基地各功能与职业院校大规模人才培养任务直接相关的程度,把实训基地的功能分为基本功能和扩展功能,并分析了各功能的主要任务,说明了实训基地功能定位的具体方法,在此基础上概括总结了指导实训基地建设的六条原则. 相似文献
6.
伴随着我国基础教育新一轮课程改革的不断发展和深入,教育科研的作用与功能日益凸显,许多教师十分重视自身科研综合素养的培养与能力提升,通过多种有效的途径,积极投身和参与教育教学研究,在研究中不断地发现问题、解决问题,推动教育理论创新,丰富教育实践。许多远见卓识的校长也越来越重视教育教学研究,不仅采取积极有效的措施鼓励和支持教师投身教育教学研究,而且亲自带头做研究,表现出一种极大的科研热情和浓厚的科研兴趣。然而,教育教学研究是一项富有创造性与创新性的工作,光有较高认识和热情是不够的,需要我们的教师包括校长具备较强的教育科研素养与科研能力。 相似文献
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湖南省贯彻落实全国扫盲工作电话会议精神行动迅速，措施得力国家教委召开全国扫盲电话会议后，湖南省迅速采取得力措施，贯彻落实这次会议精神，抓紧当前有利时机，再次掀起扫盲高潮。１、十月下旬，省教委召开了全省扫盲与农村成人教育经验交流会。省里“四大家”领导出... 相似文献
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在省级教育科学规划课题全面质量管理中，明确市(州)和高校科研管理部门职责，充分发挥组织、指导、协调、咨询、推广作用，建立管理保障机制，提高课题管理水平和质量。 相似文献
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李倡平 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(5):47-50
申报教育科学规划课题应对教育科学及教育科学规划课题有比较清晰的了解。把握学科特性,了解学科分类,增强申报的针对性。申报者重点要把握好申报课题设计论证的八要素,努力提高申报论证的科学性、可行性和课题的立项率。 相似文献