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1.
溶液 溶解度     
你知道什么是溶液吗?你想知道溶液与人民生活、工农业生产和科学实验的关系吗?通过这部分学习,你会知道:1.什么是溶液、溶液的组成和用途;2.饱和溶液、不饱和溶液,稀溶液、浓溶液的区别、联系和转化条件;3.溶解度概念、固体溶解度曲线的意义等知识。  相似文献   
2.
根据我校信息工程学院开设的网页设计与网站管理课程的实际情况,分析当前教学遇到的问题,从改变教学方法、辅助课程设置、考核方式等方面进行改革,通过实践取得了不错的效果。  相似文献   
3.
经过两年多的学习,学生对高中物理的知识体系有了一定的认识,但所学知识往往是片面的、杂乱无章的、不系统的.因此,高三物理的复习教学是穿点成线、穿线成面、不可或缺的一部分.而复习的方式大都分三轮进行,注重专题的补充、重难点的突破、知识的串联、题目的讲练结合.  相似文献   
4.
学生社团是培养学生技能的有效载体。正确认识学生社团对提高学生技能的重要作用,深刻分析学生社团在技能培养中的困境,积极探索工作思路,是借助学生社团,开辟培养大学生技能新路径的有力保障。  相似文献   
5.
近年来,各种计算机病毒和网上黑客对Internet的攻击越来越猛烈,太多的个人计算机和服务器遭到破坏,所谓"知己知彼、百战不殆",因此本文详细介绍了常见的网络攻击及其原理,并针对这些攻击手段提出了防御技术。  相似文献   
6.
班级,是学校教育工作的最基本单位,班级的基本单位是学生,班主任作为班级的直接管理者,不担承担着传道、授业、解惑的任务,还必须承担起塑造学生的思想和品德、培养学生适应社会发展能力的责任。大学教育完成后学生面临出入社会就业的问题,班主任更要对学生的前途和发展提出指导性建议,让学生找准自己的发展方向,树立自己的目标,本文从作者自己班主任管理的经验浅谈高校班主任工作的开展。  相似文献   
7.
班级,是学校教育工作的最基本单位;班级的基本单位是学生。班主任作为班级的直接管理者,不担承担着传道、授业、解惑的任务,还必须承担起塑造学生的思想和品德、培养学生适应社会发展能力的责任。大学教育完成后学生面临出入社会就业的问题,班主任更要对学生的前途和发展提出指导性建议,让学生找准自己的发展方向,树立自己的目标,本文从作者自己班主任管理的经验浅谈高校班主任工作的开展。  相似文献   
8.
结构程序:感知→迁移→反馈→强化。模式特点:教师设疑、学生主动求知探索概。应用范围:小学低段几何初步知识教学。  相似文献   
9.
李春蓉 《辅导员》2009,(3):51-51
课堂是学生接受知识,接受学法训练,培养能力的场所。“教学有法,但无定法”,为了收到良好的教学效果,教师采用的教学方法应尽可能做到灵活多样。充分调动其学习积极性,激发其学习动机,让他们在学习过程中充满热情,提高自学能力。在笔者具体的教学实践中,做法如下:  相似文献   
10.
广州市实施保障性住房政策面临资金投入缺口大,影响政策执行目标实现;规划不尽合理,导致目标群体生活成本增加;供应覆盖面不广,影响政策实施效益评价;监管措施不力,导致政策实施过程扭曲等问题。引起这些问题的原因有政策直接实施主体自身利益关系的干扰、政策实施资源和环境因素的制约、政策实施目标与市场经济的矛盾等。  相似文献   
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