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所谓“自主学习”，就是指学生凭主动意识、不依赖于别人的独立自主的学习，也是指现有教学条件下的高品质学习。所有能有效地促进学生发展的学习，都离不开自主学习。然而自主学习并没有现成的经验或既定的模式，需要在不断探索中慢慢渗透，逐渐形成。生物教学中如何实施自主学习，本人仅从以下几方面作一简述。 相似文献
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我国有16亿左右的高血压患者。我们面临着严峻的高血压防治形势,高血压控制不好会导致心脑血管病的发病率、死亡率上升,高血压本身及其并发症的治疗费用也会给家庭和社会造成沉重的负担。要让民众了解高血压的危害,社会各界的健康宣传十分必要,同时还要告诉民众一些容易实施的高血压预防和控制方法。 相似文献
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我的家乡湖南衡山县距白石老人的故乡湘潭县白石铺不过20公里，从小就听说过白石老人从一个雕花木匠、影像画师成长为一代艺术宗师的传奇故事，也曾耳闻目睹“四清”和“文革”中一些不懂艺术的乡村干部和红卫兵在抄家时将留在故乡的一些齐白石作品一次几张甚至几十张付之一炬的令人痛心的所作所为。 相似文献
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杨生 《中国小学语文教学论坛》1990,(12)
日记练笔作为课堂作文的辅助形式,它在作文教学中所起的作用,已被愈来愈多的语文教师所重视,但是,日记练笔的随意性、盲目性很少有人顾及,因此,大多数学生的日记练笔是多(写得多)、慢(进步慢)、差(质量差)、费(费时费力),事倍功半。如何改变这种现状?如何有效地大面积提高学生的写作水平?经过几年的探索,我认为:从初一开始,以日记练笔为主线,定向指导学生自行作文,是大面积提高学生写作水平的良好途径。一、定向指导日记练笔的必要性 相似文献
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数学语言是数学思维的载体，数学学习实质上是一种数学思维活动。数学语言可分为抽象性数学语言和直观性数学语言，包括数学概念、术语、符号、式子、图形等。数学语言是数学思维的工具，而思维能力的发展主要取决于语言能力的发展水平，所以掌握好数学语言是顺利、有成效地开展数学学习活动的重要基础之一。 相似文献
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