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研究生教学模式的改革是我国创新性信息化人才培养目标的重要组成部分。以丰富和完善研究生教学模式和方法为目的,以现代化教育技术的新发展为出发点,深入分析信息化条件下案例协作学习在研究生教学中的应用和设计,具体包括创设情境、案例设计、实施原则和效果评价四部分。提出信息化条件下完善研究生教学中案例协作学习的措施:一要优化信息化教学环境,二要增强学生的主动性和能动性,三要精准定位教师角色。 相似文献
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随着外语教学改革的持续深入,高校英语教师的能力素质也需要不断提升。文章从转变教育观念、提高教师素质、改革教学方法三方面探讨了英语教师如何更好地满足现代教学目标所需要的创新性人才。 相似文献
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武广庆 《山西广播电视大学学报》2008,13(6)
以非英语专业课堂上教师的语言为研究对象,采取问卷调查和观察的方法,主要解决三方面问题：师生对于教师语码转换的态度;语码转换的句法特征;教师语码转换的原因。 相似文献
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错误分析是研究二语学习者语言发展的一项重要理论和方法。通过分析学生使用英语时的常见错误,包括发音、词素、语法和跨文化交际等方面,我们可以对学生在目的语学习中遇到的各种困难提出不同的解决方法。同时教师和英语学习者也能够提高对这些错误的重视,从而避免类似错误,提高学习英语的准确性和有效性。 相似文献
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