加强实践教学改革提高计算机课程教学质量     

赵雪峰  郭志  温善明 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(9):89

计算机课程是一门实践性、应用性较强的课程，计算机的实践教学是计算机教学环节中的重要组成部分，只有重视实践教学。创造良好的软硬件教学环境，注重培养学生的动手能力、应用能力，把改革计算机实验教学作为提高计算机教学质量的突破点。才能更好地提高计算机课程的教学质量，提高学生的综合素质。  相似文献   

《矿物及利用》课CAI的开发和应用     

黄菲  章云平  赵玉山  王兴信  胡光顺  温善明 《中国地质教育》2001,(2):44

多媒体教学软件的开发及应用是课程体系和内容改革的重要组成部分,是实现教学内容信息化和教学手段现代化的重要途径。 《矿物及利用》课CAI课件,针对结晶学、矿物学、矿物利用、宝石鉴赏等课程的教学需要进行开发,主要解决教学中的重点、难点及课堂不宜讲授的问题,充分发挥  相似文献   

基于知识管理理念的高校管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

温善明  郭志 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(1):46-47

高校是知识的重要生产基地,是知识经济的发源地。知识经济时代,我国高校管理迫切需要知识管理理念的指导。高校知识管理的核心环节在于知识共享和知识创新,在对高校知识管理过程中的学校环境条件单一、组织管理僵硬、文化观念保守等障碍分析的基础上,给出了高校知识管理实施的一些具体思路和措施。  相似文献