中小学生课余生活研究的回顾与综述     

黄利  熊少严 《教育学术月刊》2007,(10):27-29

文章通过对我国十年来中小学生课余生活研究的回顾,对目前中小学生课余生活的形式、内容、质量、互联网的影响,以及面临的问题和对策进行了梳理.发现中小学生课余生活单一,仍以学习为主,自由活动时间较少,同伴间的互动也较少,需要在教育观念和体制上重视这一问题,还孩子一个快乐、轻松的课余生活.  相似文献   

中小学校本培训实施现状调查——以广州市为例     

杨静  戴育红  熊少严  傅荣 《教育导刊》2011,(7):24-27

校本培训是教师专业发展的重要途径。文章在对广州市中小学教师开展问卷调查的基础上,分析了目前中小学校本培训的现状,并就改进中小学校本培训提出了对策建议。  相似文献   

让目标照亮征程     

熊少严 《教育导刊》2011,(2):1-1

新世纪已经走过10年,我们站在第二个10年的入口。10年的成就举世瞩目。我国的国民生产总值已跨越过人均4000美元的标杆,而重要城市和沿海地区已在超过1亿人口的广大区域跨越了1万美元的大关,实现了世界中等发达国家的经济指标。经过＂十五＂＂十一五＂两个规划时期,教育事业实现了跨越式发展。  相似文献   

迈开你的第一步     

熊少严江耀强  源国伟 《现代语文》2004,(4):18-18

“迈开你的第一步”是个比喻，喻指做事情要扎扎实实地从基础做起。本先评述青少年中一些不妥当的表现，然后以事例和道理论证应谈怎样做，最后以提出希望作结。本选自新世纪出版社出版的《人生成功的秘诀》一书，编进马来西亚华教材时有删节，题目也是编加的。  相似文献   

学龄中晚期中下生自我意识和教育工作     

熊少严 《教育导刊》1984,(3)

如何在普通中学的教育工作中,帮助中下生克服自卑感和消极情绪,增强学习和人生的自信心,提高教育教学质量;这是一个引起广大教育工作者重视的问题。许多文章从各个方面对此提供了不少宝贵的经验和意见。自卑感产生的根本原因在于片面强调了自身的不利因素,使自我评价萎缩到实际能力以下。这里有本体和客体两方面的作用。学龄中晚期正是学生自我意识逐步形成并趋向稳定地强化的时期。笔者认为:注意研究中下生自我意识的特点和规律,对于正确诱导中下生克服自卑感,激发学习冲动,提高教育教学质量,会有很大的好处。  相似文献   

广州市流动儿童的义务教育与家庭教育研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李国霖李明汉  熊少严 《中国家庭教育》2003,(4):31-37

  相似文献   

中小学生课余生活管理存在的问题与对策探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘培英  肖秀平  熊少严 《教学与管理》2010,(3):5-7

一、研究的背景与基础 为深入了解广州市中小学生课余生活的现状及政府、社会机构对中小学生课余生活的支持力度,广州市中小学生课余生活研究课题组在多维度、多层面问卷调查的基础上,开始将研究视野从学生、教师和学生家长聚焦到政府及社会机构对中小学生课余生活支持力度的思考上。  相似文献   

粉笔     

熊少严 《教育导刊》1985,(1)

一举起,就变得无限沉重凝聂了全身的力气凝聚了众星的视线凝聚了一生沧海般浩瀚的记忆侃侃的言谈也凝成这柱体  相似文献   

台湾家庭教育发展及其对大陆的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

戴双翔  熊少严 《教育导刊》2008,(2):27-30

台湾家庭教育目前在理论与实践诸方面都呈现出良好发展的态势且具有相应特色．与大陆相比普遍走在前列。剖析台湾家庭教育发展的得失,对于促进大陆家庭教育的变革与调整具有重要的启示。  相似文献   

内地新疆高中班学生学习适应性研究     

熊少严  张丹 《上海教育科研》2010,(1)

运用周步成AAT量表,对广州内地新疆高中班学生学习适应性实施整群调查研究.结果呈现,总体上学习适应情况良好,性别上没有显著差异,不同年级存在显著差异,反映出随学习任务要求的变化而起伏的基本规律,它为这一特殊群体跨文化背景下的学习适应性辅导提供参照.  相似文献