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患己忧国聊“物价”●教者忧道亦忧贫不要金满只愿工资随着物价长阮郎囊中不羞涩●为师患已更患民理解改革难贫且益坚不坠育人志几句无奈也是情侯田中(44岁,山西晋城市职业高中一级教师):自“民转公”挣起“薪金”,心里着实“优越”了一阵子,月薪四、五十元,除去...  相似文献   
2.
当前,上网已成为职校生活的一部分。网络以其特性为职校生扩展知识面,提高操作技能,增强自主意识,追求成就感,拓宽交往渠道等,创造了崭新的条件和空间,为实施素质教育提供了前所未有的良好机遇。但是,网络对职校生的消极影响也日益凸显。由于职校生的升学压力小,业余时间相对充裕,所以有相当一部分学生迷恋上网,网络对职校生的消极影响集中表现在以下几方面:1、政治观念不明确。网络具有开放性、跨地域性等特点,不同国家的政治制度、宗教信仰、价值取向等意识形态,在网上可以自由交流传播。尤其是美国,凭借其信息基础设施优势与软件技术优势…  相似文献   
3.
浅谈企业职工培训   总被引:2,自引:0,他引:2  
计划经济向市场经济转轨,企业被完全推向市场.企业欲在市场经济中立于不败之地,必须提高经济效益.提高经济效益的关键是加强职工培训.企业应认识到职工培训的重要性,采取有效措施加强职工培训.  相似文献   
4.
职教动态     
教育部部长陈至立视察长春市计算机学校职教动态本刊讯:1999年4月21日,国家教育部部长陈至立视察了吉林省长春市计算机学校。吉林省副省长全哲洗,长春市市长李述、市政府秘书长阎玉华,省教委主任陈谟开、副主任张茵,市教委副主任朱再新、李敏等领导陪同视察。陈至立部长观看了计算机学校实习基地,当她看到学校科研部摆放的学生实习作品及纪实档案时,一边认真地翻阅,一边高兴地说:“用人单位来选拔人才,看这纪实档案就可以了。”在双向功能多媒体机房,陈部长询问了机房在教学中的运用情况,并观看了教师在总机台上操作图像…  相似文献   
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