提高工科大学生专业课自主学习能力的方法     

王建西  黄守刚  王扬 《教育与职业》2011,(2)

文章利用自主学习理论,分析了影响工科大学生专业课自主学习能力提高的内在因素和外在因素.依据这些影响因素,提出了"搭建舞台,指导方法,调动积极性,加强过程控制和管理,改革评价体系"的方针,制定了一套全面提高工科大学生自主学习专业课能力措施.  相似文献   

谈当前形势下高职院校"液压传动技术"课程的教学改革     

杜荣  杨朝英  王建西 《教育与职业》2011,(6)

文章针对当前高职院校的教学改革,以工程机械控制技术专业的液压传动技术为例,对专业基础课程的教学内容,教师知识来源、授课方法、教学评估等方面存在的问题进行了分析,并提出了相应的改革措施.  相似文献