论大学生健康心理素质的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨伟宏  王春发 《延安教育学院学报》2004,18(3):35-36,38

高校大学生健康心理素质的培养，除了加强教学管理、课程设置、社会实践与校园文化建设外，笔者认为，更重要的在于新学生政治辅导员制度与机制，构建高校学生心理健康教育网络系统。  相似文献   

一类拟线性脉冲时滞双曲系统的（强）振动性     

罗李平  蔡江涛  王艳群  谢作政  王春发 《衡阳师范学院学报》2012,33(3):1-7

讨论一类具拟线性扩散项的脉冲时滞双曲系统解的（强）振动性质,利用脉冲微分不等式,得到了该类系统在Neumann边值条件下所有解（强）振动的若干充分条件。  相似文献   

优秀女排主二传手组织进攻战术效果的比较研究     

王春发  陈章玉 《福建师大福清分校学报》2013,(5):92-98

本文运用文献资料法、数理统计法、录像观察等研究方法,以2010年女排世锦赛、2011年女排世界杯、2012年伦敦奥运会中的世界优秀女排主二传手为研究对象;从二传手的组织强攻和快攻方式与效果等几个层面进行动态数据比较分析。结果表明：中国队主二传手主要组织进攻战术依旧为传统的快攻为主,强攻为辅,而外国队伍的总体趋势还是趋向于组织强攻作为主要组织进攻方式。中国队在组织前后排强攻成功率方面均低于外国女排。通过本研究旨在了解当代中外优秀女排队伍主二传手在组织战术方面的发展特点,进而比较分析中外优秀女排主二传手组织进攻方式方面的差别,为中国女排队伍科学的训练提供参考。  相似文献   

标点符号的重要性     

王春发 《语文知识》1995,(3)

无论口头语言的表达,或书面语言的运用,都是为了传达感情、交流思想。要鲜明、准确、清楚、生动地表达思想感情,除了用词恰当、贴切,造句通畅外,恰当运用标点符号也是不容忽视的。请看下列三例:例一:新春佳节之际,一个地主老财想取个吉利,就叫一个秀才写个条幅。秀才将条幅写成后,念给地主听:“新年好,霉气少,不得打官  相似文献   

基于DC-t-MSV模型的套期保值研究     

王宜峰  王春发  蒋一琛 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(5):104-108

利用多元随机波动率模型确定最优套期保值率:首先建立动态相关系数多元随机波动率模型(DC-MSV),再建立基于t分布的动态相关系数多元随机波动率模型(DC-t-MSV)。以沪深300股指期货数据为样本,利用以上两种模型分别结合方差最小套期保值模型计算最优套期保值率,结果表明,利用DC-t-MSV模型的套期保值效果优于DC-MSV模型。DC-t-MSV模型引入t分布,充分考虑了金融数据尖峰厚尾的特性;同时,参数估计部分采用马尔科夫链蒙特卡罗模拟方法(MCMC),克服了MSV模型参数估计困难的缺点。  相似文献   

向体验要效益     

王春发 《安徽教育》2008,(8)

提高初中思想品德课教育教学效益,主要体现在三个方面:第一、德育目标更好地实现;第二、知识技能更好地掌握;第三、学习方法更加科学。怎样提高呢?笔者认为,必须关注学生的体验,开展体验教学,向体验要效益。  相似文献   

Three-dimensional transient numerical simulation for gas exchange process in a four-stroke motorcycle engine   总被引：3，自引：0，他引：3  

王春发陈国华  罗马吉杨万里 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(10):1137-1145

INTRODUCTION In-cylinder flow characteristics during fuel in-jection and subsequent interactions with fuel sprays and combustion are important effect on engine per-formance and exhaust emissions of an engine(Floch et al.,1998;Kim et al.,1999).Four key parameters control the flow field in an engine:the mean flow components,the stability of the mean flow,the tem-poral turbulence evolution during the intake and compression strokes,and the mean velocity near the spark gap at the time of ignit…  相似文献   

电液多维力控并联机器人在研究生实验教学中的应用     

聂文龙  王春发  赵劲松  徐嘉祥 《实验室研究与探索》2020,(1):116-119,139

采用快速原型控制技术,搭建了一套电液多维力控并联机器人半实物仿真系统。利用该平台进行实验教学,可解决机械工程专业液压控制系统、机械控制工程基础以及机器人技术等课程理论脱离实践的教学难题。结合上述课程的理论知识以及相应工程案例,探索电液多维力控并联机器人在实验教学中的应用和实践。实验结果表明,基于该实验平台的实验教学,增强了研究生对相关理论知识的理解,提高了研究生实践能力,为机电液一体化专业课程教学提供了一种新颖的教学平台。  相似文献   

群体变量对成员锻炼坚持性影响的多层线性分析     

王深  刘一平  王春发  张倩 《体育学刊》2015,(2):36-41

以52个有组织的锻炼群体共601名锻炼成员为研究对象,运用分层线性模型分析技术,主要考察锻炼群体的样本特征、凝聚力、领导行为等变量,在群体水平上对成员锻炼坚持性的影响。结果表明:个体锻炼坚持性存在显著的群体差异,个体锻炼坚持性的总体变异有12.8%由群体差异造成;锻炼群体的成立时间、凝聚力与领导行为等因素是影响成员锻炼坚持性的重要群体变量;群体成立时间、群体凝聚力与领导行为,对成员锻炼坚持性的群体变异均具有较大的解释率和显著的正向预测作用。  相似文献   

公开课应以学生受益为标准     

王春发 《教育科学论坛》2003,(4):24-25

对新课改将来的发展方向有一致性.我倒认为,个人融于集体,才能取长补短.无论是个性课,还是研究性公开课,都是课,应以学生受益为标准,任何仅仅展示教师个人风采的课均不会是好课.  相似文献