宋词中桃花意象的道家观照     

王继敏 《文教资料》2011,(21):6-8

道家文化传统历史悠久,其隐忍退让、清静无为的生活信条对文人士大夫产生了极大的影响。本文拟从道家这个角度来观照宋词中的桃花意象,试图挖掘出蕴含在桃花意象中的道家思想,其中最主要的是隐逸思想。桃花花期早,它的绽放预示着春天的到来,正契合道家的自然意识。桃花年复一年的花开花落与人事衰变的不可逆转形成鲜明的对照,引发了词人对生命的思考。  相似文献   

提高《计算机文化基础》教学效果的几点心得     

王继敏 《环球赛鸽科技》2015,(2)

本文针对《计算机文化基础》教学中存在的一些问题,提出了解决的对策——包括分层次分组教学、实时反馈的任务驱动教学模式、情景教学与任务驱动模式相结合,并利用网络教学平台作为对传统教学方式的补充.通过这些教学方法的综合运用,以达到提高教学效果的目的.  相似文献   

班级文化的建设必须彰显正能量     

李兴博  刘永  王继敏  郑晓霞 《青少年日记》2014,(1)

正课题提出的背景现在的社会是一个全方位的、开放的、多元化的经济结合体,并且多元化的思维方式给我们农村小学的德育工作带来了很多新的问题。面对农村地区文化的苍白单调和不和谐、不健康音符的挑战,农村小学怎样在进一步搞好校园文化为载体的德育基础上构建起班级文化为载体的德育平台,组成校园文化与班级文化的合力,搞好以此为载体的德育工作,这是目前农村小学急待解决的问题之一。课题成果我校在校园文化建设及班级文化建设方面积累了丰富的经验,我们认为本课题的研究和  相似文献   

2009年2月时事政治     

王继敏 《中学政史地(九年级)》2009,(4)

1.2009年中央一号文件再度聚焦"三农"2月1日,《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》(以下简称《意见》)公布。意见指出:做好2009年农业农村工作,具有特殊重  相似文献   

基于项目分解与整合的 Qt 编程教学改革探索     

王继敏 《河南科技学院学报》2013,(12):111-113

Qt作为一个流行的开源的跨平台C＋＋开发框架,可以有效提高软件生产效率。目前部分高校尝试开设Qt编程作为C＋＋的后续课程,但由于多方面因素影响,教学效果不佳。文章从教学实践出发,探索并尝试了一种基于项目分解与整合的教学方法---将来自实际工程的软件项目加以合理分解,分解后的每个模块具有较强的独立性与自含性,教学中的示例代码都来自这些分解后的模块,最后再将各个模块加以整合还原原始项目。通过这种方式加强学生对工程项目的理解与体验,提高学生的动手实践能力。  相似文献