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1.
依附心理是阻碍个性发展和社会进步的扭曲人格。它不是不可消除的。本文分析了女大学生依附心理的表现、根源及其危害性 ,并提出了可行的对策  相似文献   
2.
电脑软件操作实践是电脑应用学习的基本的、重要的活动。而操作进程不是仅仅单一线性的,常常是复合多项甚至是全自由的选择。菜单、工具条、命令面板、数据输入等等可以是步骤顺序不确定的,这给“人机互动”或“人机对话”提供了可能与必须。电脑艺术软件操作中,可以看到每一种选择处理,屏幕显示画面都会发生不同的效果变化,同时又会给学习、运用者提供新的启发与思路。文本、图稿及原先的预想会随着操作进程不断地调整、深化、完善、显现出来。人机互动的结果往往是预先就无法完全确定好,但后来显示的创造性结果肯定会超越最初构想中的模样…  相似文献   
3.
本文探究了隐喻理论与词汇学习之间存在的关联,提出几点隐喻理论在大学英语词汇教学中运用的启示。最后指出英语词汇教学过程中,英语教师可将隐喻理论运用到教学中来,帮助学生从隐喻的视角认知和理解词汇及词义之间的关联,以加深学生对词汇的理解,帮助学生灵活运用掌握词汇,促进学生语言各个方面技能的发展。  相似文献   
4.
德州市近年来传统服务业规模壮大,总量提高;现代服务业亦有明显进步。但存在服务业总量偏小、结构不优等问题。今后应调正宏观导向,调优政策,强化措施,力争尽快建成鲁西北与冀东南最大的集休闲娱乐美食与采购销售一体化的区域性商贸中心城市。  相似文献   
5.
The definition of reactive power for non-sinusoidal conditions is a controversial issue. The mathematical treatment of nonlinear loads in power systems is also unsettled. This paper starts with the decomposing of apparent power in,the cases of linear and nonlinear loads. When harmonics are present, apparent power is composed of active power, reactive power, and disturbed reactive power. Linear element can be defined as the element without disturbed reactive power. This definition is based on a practical engineering concept which can separate the contribution from the apparent power into utility-duty part and custom-duty part. The field investigation of home-used facilities was conducted. Also the data acquisition in the 0.4 kV distribution systems was completed. Moreover, the loss increase due to the nonlinear loads was estimated. Nonlinear loads can be a dominant effect with respect to reactive power and power factor. Field data from a number of nonlinear load types indicate that the disturbed reactive power can cause significant losses in utility supply systems.  相似文献   
6.
马克思主义灌输理论是思想政治教教育的基础理论。只有通过灌输的途径,才能把马克思主义思想意识观念由理论形态转化为人们的思想观念,并最后转化为指导人们实践的物质力量。在思想政治教育中进行意识形态的灌输还具有强大的经济功能,是社会经济增长的内生变量。因此,创新灌输的内容、方法和手段,真正体现与时俱进的理论品质,是思想政治教育工作的一个永恒课题。  相似文献   
7.
乐安武傩     
王葵  陈鸿 《中华武术》2005,(6):15-16
位于江西东部的乐安,四面环山,地处雩云余脉,境内地形复杂。乐安武傩流传三大流派。主要分部在增田乡的东湖村、鳌溪镇的罗山村以及牛田镇的流坑村。  相似文献   
8.
英语教师话语的构成及其在课堂教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来教师话语分析一直受到很大关注,它是近年来国内外语言学家所研究的教学方面的重要课题之一。香港学者徐碧美指出它是指对课堂上教师与学生之间对话的分析。国外学者Richard和Nunan给教师话语的定义是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言活动。朗文语言教学及应用语言学辞典给教师话语下的定义是:教师在教学过程中采用的一种语言。课堂组织活动必须通过教师话语实现,所以,在课堂上教师话语的类别、质量直接影响教学效果。在英语课堂上,英语既是学生学习的目的,又是教师教学的媒介。  相似文献   
9.
王葵  陈鸿  范美玉 《体育师友》2010,33(4):50-51
从学校体育缺位的视角,来看待“阳光体育运动”热潮的淡化趋势。认为学校体育必须从转变思想理念、建立健全各种规章制度,深化课程改革,加强师资建设、提高教师待遇等方面入手,才能落实“阳光体育运动”的长效机制,保障广大学生健康水平的全面提高。  相似文献   
10.
王葵 《收藏》2007,(12):100-100
祖父王个簃离开我们已将近20年了。今年又适逢祖父诞辰110周年,每当回忆起祖父对我们的谆谆教诲,引导我们学艺、做人,往事历历,心如潮涌。对于我来说,祖父既是和蔼可亲的长辈,又是严格善教的老师。  相似文献   
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