首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   30篇
科学研究   12篇
体育   1篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2019年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   5篇
  2012年   4篇
  2011年   1篇
  2010年   3篇
  2008年   4篇
  2007年   1篇
  2005年   2篇
  2004年   2篇
  2003年   2篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
从高校科技创新能力的涵义入手,分析了高校科技创新与区域经济发展的互动关系及全球金融危机对高校科技创新的影响,探讨全球金融危机背景下高校科技创新支撑地方经济发展的对策,旨在为政府、高校及有关部门制定应对金融危机的相关政策提供科学依据。  相似文献   
2.
依附心理是阻碍个性发展和社会进步的扭曲人格。它不是不可消除的。本文分析了女大学生依附心理的表现、根源及其危害性 ,并提出了可行的对策  相似文献   
3.
后金融危机时代是广东战略机遇发展的黄金期,为更好地抓住此次战略发展机遇,广东应率先转型、率先发展.发展需要人才,人才需要培养.从科技创新型人才培养的内涵入手,分析后金融危机时代广东科技创新型人才需求的变化和存在的问题,指出后金融危机时代广东高校科技创新型人才培养应与产业对接、与社会需求接轨,大力开展产学研合作,提高科技创新型人才培养质量.  相似文献   
4.
少数民族地区师专新生心理健康状况调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文使用UPI大学生心理健康调查表对河池师专新生心理健康状况进行调查 ,研究发现 :(1)被试心理健康问题的总检出率为 6 5 .2 % ,总检出率远高于国内其他研究所报告的结果。 (2 )学生心理健康水平不存在性别差异 ,但文科和理科学生之间有较显著的差异。 (3)被试心理健康问题以强迫症状、神经衰弱症状表现最明显。其中 ,神经衰弱类症状存在显著的文理差异 ,表现为理科生比文科生严重。强迫类症状存在显著的性别和文理差异 ,呈理科生比文科生严重 ,男生比女生严重的倾向。  相似文献   
5.
本文以越南留学生汉语敬词的语言语用偏误为研究对象,根据越南学生汉语中介语语料库搜集越南留学生汉语敬词的语用偏误实例,分析其语言语用偏误情况。希望本文能对对外汉语敬词教学和提高越南留学生的汉语交际水平有所帮助,促进越南留学生与汉语母语者的顺利、得体、成功交际。  相似文献   
6.
本文首先阐述了心理健康的重要性及心理健康教育的迫切性 ,进而分析河池地区心理健康教育工作的状况及产生这种状况的原因 ,最后指出心理健康教育工作的途径和方法 ,把心理健康教育渗透到社会和学校教育的全过程  相似文献   
7.
谢春艳 《文教资料》2010,(33):21-23
赵本山喜剧小品在当今的艺术舞台独领风骚,独特的表演方式、娴熟的表演技巧、幽默诙谐的艺术语言使得其魅力一直不减。本文以赵本山经典春晚小品语言为素材.旨在运用框架迁移理论寻找笑声背后的语言规律和人类的认知机制,并找出引起框架迁移的触发器。  相似文献   
8.
每逢"天公不作美"的时候,学校室外体育场地都有一定的积水,为了能在雨后顺利开展训练或比赛,笔者根据汽车刮水器的原理制作了场地推水器,希望能给大家带来方便,也期待提出更好的改良建议。一、制作材料及工具材料:钢片一块约20cm×160cm×0.2cm,钢管长度分别为270cm和两条22cm(2条直径约2cm),橡胶皮一片约为11cm×170cm(厚度约为0.5cm),小滑轮2个,螺丝。  相似文献   
9.
本调查是为了解少数民族地区师专生的心理健康状况 ,我们采用UPI问卷对我校新生进行测试。结果分析发现 :有明显心理障碍者和一定心理障碍者的百分比较高 ,心理健康者百分比较低。并在此基础提出提高师专生的心理健康水平的一些对策  相似文献   
10.
支持代数推理能力发展的基础性与连贯性,是国外中小学代数推理研究的基本特征.具体而言,其代数推理研究从算术与代数、算术思维与代数思维的区别与联系出发,提出“早期代数”的可行性,继而从代数推理的认知分析与发展策略两个方面展开深入研究,呈现出理论与实践互相补充的大致发展趋势.由此,我国中小学代数推理研究应该提高对概念理解的重视程度,考虑代数推理任务的连贯性,促进教师专业发展,以改善算术与代数教学割裂的现实状况.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号