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1.
英语口语教学一直是高校英语教学中的薄弱环节,而口语课并不是传统意义上的传授知识,而是把学生的语言知识转化成交际能力的课程。本文认为70%的平时成绩加上30%的考试成绩更适合英语口语教学,在这种教学模式的基础上再将教学与网络相结合,才是一节成功的口语课。  相似文献   
2.
专业实习是高等教育应用学科中不可缺少的教学环节,作为新兴学科的旅游管理专业在理论教学体系逐步确立和完善的同时,应加强和完善专业实习体系,逐步建立实习教学规范,培养学生的专业基本素质、基本技能。本文在多年专业实践教学的基础上,对旅游管理专业实习体系的完善、实习规范的建立及实习实效等方面进行了总结和论述。  相似文献   
3.
旅游管理专业实习教学规范与实效研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
祁颖 《黑龙江教育》2006,(1):147-148
专业实习是高等教育应用学科中不可缺少的教学环节,作为新兴学科的旅游管理专业在理论教学体系逐步确立和完善的同时,应加强和完善专业实习体系,逐步建立实习教学规范,培养学生的专业基本素质、基本技能。本文在多年专业实践教学的基础上,对旅游管理专业实习体系的完善、实习规范的建立及实习实效等方面进行了总结和论述。  相似文献   
4.
旅游管理专业教学质量是旅游人才培养质量的重要保障。只有客观地评估旅游管理专业教学质量,发现教学质量存在的问题,才能找到有效地解决问题的方法。建立旅游管理专业教学质量评估体系,应从旅游管理专业教学管理、教学进程、教学效果等三个目标层进行。  相似文献   
5.
本文试图将功能主义学派翻译理论,特别是韩礼德(Halliday)的语篇分析模式应用于翻译实践,并尝试在传统的翻译过程理解、表达、校验输入新的功能成分,将其概括为目的、等值和评估。  相似文献   
6.
祁颖 《兰台世界》2012,(8):45-46
在旅游业不断发展的今天,档案学科的相关知识与管理经验对于规范旅游行业、建立高效管理机制、保障旅行社服务质量的稳定性、建立良好的客服关系、维护游客对旅游企业的忠诚度、提高客源市场占有率都有着十分重要的意义。  相似文献   
7.
祁颖 《云南图书馆》2009,(4):101-103
农业现代化的发展急切呼唤文化的智力支持和服务,图书馆必须发挥自己人力资源和文化资源,为农民提供主动开放式服务,加大服务的广度和深度,为开创“科教兴农、信息富农”的新局面,促进农业经济又好又快发展作出积极的贡献。  相似文献   
8.
不同的专业、不同的学科对学生的素质要求是不同的,尽管许多如历史、中文、哲学都属文科专业,但由于培养的具体方向不同,学生的素质特点也有很大差别。就历史系中的历史专业与旅游专业而言,虽然同在一系,但使人明显地感觉到两个专业学生素质特点上的差别,这里抛开学历层次的问题,而是客观地分析。  相似文献   
9.
"翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的教学模式,但基于微课的翻转课堂教学模式在语法教学中的实践不多。文章梳理了其优势和特点及基本流程三阶段,在此指导下,结合教学实践开展基于微课的"翻转课堂"教学模式的语法教学并对其实施效果进行了初步验证,并指出实践中的制约因素。  相似文献   
10.
祁颖 《海外英语》2012,(18):15-16
该文以我国法系与英美普通法系之间区别为切入点,探讨了我国成文法名称中频繁出现的"法律"、"法规"、"规定"等纲领性字眼英译时存在的问题和解决方式。该文区分了中国成文法名称用词和英美法律法规名称中类似词汇,认为中国法律法规的名称英译不应照搬国外法律法规名称,应在一定程度上反映我国法系特点,并逐步形成自有的用词体系。  相似文献   
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