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考试是高等数学教学工作的重要一环和检验教学效果的一种重要手段,对教学发挥着重要的作用。本文针对传统考试机制存在的主要问题进行了一些探讨,提出了考试改革的具体做法。 相似文献
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本文在分析总结了当前教学互动存在四种问题的基础上,具体论述了教学互动内在特点"动中有静,静中有动",并探讨了如何正确把握和运用教学互动、正确评价教学互动效果的有关问题。 相似文献
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肖为胜 《中国科教创新导刊》2010,(26):84-84
依据数学学科的内在规律,从人认知规律的角度,提出数学教学中应注重未先知",未先知"问题。本文对该问题的理论及实践性进行了分析研究。 相似文献
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在数学教学中,常常会有这样的现象:无论是大学、中学都有很多学生感到数学难学;教师也感到数学课难教.笔者认为,数学语言的抽象性,是导致学生难以理解、领悟、表达、应用数学的首要问题. 相似文献
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