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文言文的背诵对增强学生的学习能力有着重要的意义,克服学生在背诵文言文过程中的畏难思想,增加学生学习文言文的兴趣,是每一位语文老师所要思索的现实问题.本文从心理学角度入手,探讨了学生背诵过程中心理发生规律,试图结合叶克斯道得生定律,突出背诵过程中的"巧"字,提高学生背诵的效率,从而促进学生学习的积极性. 相似文献
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现代教育管理的存在和发展历史是非常短暂的。从理论运动时期所推崇的科学主义到理论运动以后所提倡的人文主义，现象学的方法引入了教育管理领域。尽管目前国内鲜有学者用现象学的方法来审视教育管理，但现象学在世界范围、在各个领域持久而广泛的影响昭示着它在教育管理领域有强大的生命力。本文试图通过对现象学方法的理解，来阐述其对于教育管理的意义，从而提供一种研究教育管理的新视野。 相似文献
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大家是否还记得,在雅加达亚运会闭幕式上,作为下届亚运会的举办城市,中国杭州接过了亚运旗帜,并呈现了精彩的“杭州8分钟”?当时的我心里无比激动,隔着屏幕,和电视机里的人们一起发出了欢呼声!如今“智能亚运”即将开启,杭州这座美丽的城市,将迎来一场“绿色、智能、节俭、文明”的盛会。作为东道主的我,心中有着无限美好的畅想。 相似文献
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笔者是从事高中语文教学的普通教师，近日给学生上《传统文化与文化传统》时，看到同为苏教版的配套参考书上有这么一句话：“游戏是儿童的本能、娱乐和学习方式，老鹰捉小鸡的游戏，赞颂了亲情、团队意识，提倡保护自己，也是一种有意思的体育运动，不过对于儿童的智力发展作用不大。”对于这句话，我持怀疑的态度。我肯定编者的前半句话：老鹰捉小鸡的游戏确实能对儿童的亲情和团队意识及自我保护能力的提高有很大的帮助，且能够锻炼身体。但是，这个游戏对儿童的智力发展作用不大吗？我认为编者的这句话欠妥。 相似文献
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现代教育管理的存在和发展历史是非常短暂的.从理论运动时期所推崇的科学主义到理论运动以后所提倡的人文主义,现象学的方法引入了教育管理领域.尽管目前国内鲜有学者用现象学的方法来审视教育管理,但现象学在世界范围、在各个领域持久而广泛的影响昭示着它在教育管理领域有强大的生命力.本文试图通过对现象学方法的理解,来阐述其对于教育管理的意义,从而提供一种研究教育管理的新视野. 相似文献
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