排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
谈大学生人格修养教育 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义市场经济的建立和完善,为大学生献身社会提供了广阔的舞台。在这一背景和条件下,大学生必须按照社会和市场的需要来塑造自己,确立与市场观念相适应的奋斗目标,不断加强修养,提高素质,更好地肩负起新时期的历史使命。一从词源上讲,修养”是一个含义十分广泛的范畴。“修”是指整理提高;“养”是指培育、抚养。古人云:“修犹切磋琢磨,养犹涵养陶冶”。我们现在所谓的修养,主要是指人们在思想、道德、知识技能等方面所进行的勤奋学习和刻苦磨练,以及经过长期学习、磨练所达到的程度和水平。从修养的含义就可以看出,它和一个人的素质提… 相似文献
2.
3.
高校的辅导员和班主任是高校德育工作的主要的组织者和实施者。责任心是做好工作的基础。如果在工作中把握住主要着力点,就可以达到事半功倍的效果。 相似文献
4.
就业指导对大学生适时就业有着积极的作用,学校层面在学生就业指导工作中发挥着宏观指导与调控作用,但院系由于其直接面向学生,更为全面具体地了解学生及专业情况,因此,其有针对性的指导作用更不可忽视.高校院系应结合实际,建立学生就业指导队伍,形成从入学到毕业的就业指导链,及时调整专业结构,合理安排课时,促使毕业生正常就业. 相似文献
5.
从体育教学大纲的演变看体育的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
学校体育教学大纲,是根据课程计划和有关课程设置的规定与要求而制定的,是编写体育教学教材,进行体育教学,评估体育教学质量和对体育教学管理的依据。近百年来,我国中小学课程管理均采取中央集权制,中学的课程目标、课程设置、课程内容等都是由中央政府统一制定。新中国成立后,教育部或国家教委颁发的中小学教学计划和教学大纲,决定着育人方向,是确立本学科知识量、知识范围、考核内容以及教师上课的依据,有关课程变化、发展改革均能在大纲上体现。认真分析比较建国以来历次教学大纲,可以了解我国中小学体育课程发展的全貌并预测其发展趋势。 相似文献
6.
7.
延安时期进行干部教育是革命形势发展的客观需要,它大体上经历了三个特点不同的实践阶段。延安时期干部教育启示我们:要把干部教育提高到战略高度来认识,全党动手进行干部教育;要坚持马列主义原理与中国具体实际相结合,积极倡导理论联系实际的学风;必须从干部思想政治状况入手,做扎实、细致的思想政治工作。 相似文献
8.
析高校毕业生就业"难点"及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大学毕业生就业难的问题已成为学生及家长乃至于全社会普遍关注的“难点”“热点”问题。统计材料显示,从2002年起,每年都有数十万的高校毕业生在毕业时不能正常就业。尽管从中央到地方各级政府为解决高校毕业生就业采取了许多积极的措施,但由于经济发展为社会提供的就业岗位有限,加之国企及许多事业单位的改革,产生了大量的下岗和失业人员需要安置,每年新生劳动力等,毕业生就业难的问题依然存在,并且就业形势愈来愈严峻。 相似文献
9.
10.
高校体育专业学生思想道德状况及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格大学生,是党和国家对高校工作的总要求。体育专业的学生有与其他专业学生相同的共性,但因其专业特点,又有其特殊性。全面准确掌握当前体育专业学生的思想道德状况,指出符合其专业特点的对策,对培养跨世纪的合格的体育人才,实现国家奥运争光计划和全民健身计划,促进我国体育事业的发展,有着积极重要的意义。 相似文献