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苏建国 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
一、电化教育在教育领域的巨大作用电化教育作为教育的一种新学科,新技术,新手段,新方法,从本世纪八十年代进入课堂后。便立即在整个世界的教育领域中占据了重要地位。引起了人们的高度重视,现在更在整个世界的教育领域中居于举足轻重的地位,不久还将得到迅速的发展。这是因为: 首先,电化教育在远空间教育方面能打破时间和距离的障碍,能利用电教独特的传输、贮存手段使某一个教育系统扩大其教育规模,能吸收更多的学生。降低学生的人均费用。因而大大加速人才的培养。 相似文献
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苏建国 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(5)
中、高考作文冲刺,教师传授秘招——段落结构多用“中心句”,好处多多。有反对者说,此种“秘籍”,纯属应试教育,简直误人子弟。 相似文献
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源源不断地给学生输送健康、丰富的精神营养,给学生注入人生的营养素。是班主任的主要职责之一。晨会,正是完成这一目标的最佳途径。 相似文献
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编者的话<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>认为,语文学习资源和实践机会无处不在,无时不有,并提出应着重培养学生的语文实践能力.你能根据"5·12"四川汶川大地震中与抗震救灾有关的语言材料,完成下面的练习吗?试试看! 相似文献
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本文先对2011年苏州五市二区高二数学期末统考一道试题的解法作些探究,再将试题进行推广与延拓.试题如图1,A为椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)上一个动点,弦AB,AC分别过焦点F1,F2, 相似文献
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一些学生掌握数学知识欠扎实,解题方法欠灵活,数学能力较低,我们认为,课堂练习的设计,课堂练习的时间控制和课堂练习的方法不甚合理是其重要原因。为此,我们在1994年——1995学年第M学期以《小学数学课堂练习设计与实践》为课题进行了一个周期的实验研究。一设计与实践的指导思想课堂练习是提高小学数学教学整体效果的重要措施之一,是培养学生计算、分析、综合能力的重要环节,是学生建构认识结构的重要手段。因此,我们必须依据现代教学理论,探究课堂练习设计与实践对提高学生学习成绩,形成一定的数学技能的作用。我们认… 相似文献
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我曾经自豪地拥有一本硬面的发黄的手抄版的《唐诗一百首》。没听说过《诗经》《楚辞》,不知道李白、杜甫;没听说过唐诗、宋词,不知 相似文献