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1.
2.
滨海新区人才需求结构与天津高等教育衔接模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
在对滨海新区部分企业和科研单位人才需求结构调研的基础上,分析了天津高等院校学科专业设置情况、人才培养现状和大学生就业方向,通过查找用人单位与高校的结合点,提出了实现“滨海新区人才需求结构与天津高等教育三对接模式”的具体建议与对策,以进一步发挥天津高等教育在滨海新区开发开放中的重要的人才支持和科研引领作用。  相似文献   
3.
等负荷钢轨螺纹联接的有限元分析及结构参数优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
以ANSYS为平台,对等负荷钢轨螺纹联接进行了有限元分析.仿真结果表明:通过轴向切削螺母螺纹牙的方法,可以较好地降低最大轴向应力及有效地改善应力分布不均的现象.同时,提出并验证了如果将螺旋升角进一步增大,改善的效果会更好,即最大轴向应力可降低38.9%以上.  相似文献   
4.
2003年,首批职技高师获硕士学位授予权,开始培养硕士研究生,提升了职业教育人才培养的层次和规格,怎样才能保证研究生教育质量成为职技高师一项重要课题.针对研究生层次职教师资培养的背景以及教学中存在的主要问题进行分析,提出了职技高师研究生培养创新体系的构成要素,并对实施研究生培养创新体系的现实策略及保障机制进行了探讨.  相似文献   
5.
职业院校“高层次双师型”师资培养方式探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
职业教育的发展需要"高层次双师型"职教师资."高层次双师型"职教师资应具备教育教学和管理学生的能力、职业技能和动手操作能力、解决生产和工程实际问题的能力以及教科研能力.职教师资培训学校应根据"高层次双师型"师资要求和学生实际情况,实行分类培养,尤其要针对弱势能力予以强化.  相似文献   
6.
车用发动机连杆有限元分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
应用有限元方法,以一台车用柴油机的连杆为例,对该机连杆的强度进行了分析。研究了静态计算时边界条件的合理处理方法,应用多体动力学软件分析了连杆上作用载荷的施加方法,并通过模态分析技术分析了连杆的部分动态特性。本研究为今后连杆的改进设计提供了准确的理论依据。  相似文献   
7.
以研究生培养模式研究为切入点,对其相关影响因素进行了现实分析,旨在为建构我国学术性、职业性与师范性相融合与统一的职业技术师范院校的研究生培养模式提供现实依据与理论价值.  相似文献   
8.
钢轨螺栓结构参数对其强度的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
推导出螺栓螺纹根部最大圆弧半径与螺母螺纹小径处的削平高度、螺距的关系,探讨了增大圆弧半径的途径;应用有限元方法分析了钢轨螺栓螺纹根部圆弧半径对其最大轴向拉应力的影响。研究结果表明:适当增大螺母螺纹小径处的削平高度,可以增大螺纹根部最大圆弧半径,缓解螺纹根部的应力集中,改善了应力分布,提高了螺栓的强度。  相似文献   
9.
高等院校实验人员工作量计算办法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验人员工作量,一直是困扰高校定编的问题之一。长期以来,由于高校实验人员的工作没有一个科学的量化标准,往往形成干多干少一个样的局面,使得按劳分配原则不能得到真正的落实,不利于调动实验人员的积极性。各校在对实验人员定编时,由于缺乏岗位设置的依据,往往采取了承认现状的办法,使定岗定编失去应有的意义。而这样做,极易引起职工的不满情绪,给定编工作带来消极影响。我们通过长期的调查分析和实践检验,建立了一套比较科学的实验人员工作量计算办法,通过制定工作量标准,为实验人员的定编工作提供了依据,既可调动实验人员的积极性,又可…  相似文献   
10.
应用疲劳试验机对退火后15号和45号碳钢及其各自3种塑性变形材料进行了回转弯曲及扭转疲劳实验,讨论了在相同塑性变量的条件下,两种钢材的扭转疲劳极限与回转弯曲疲劳极限之间的关系。实验结果表明:15号和45号钢的扭转与弯曲疲劳极限的比,分别为0.53~0.57和0.57~0.58,即塑性变量相同的情况下,含碳量高的材料其疲劳极限比也较高;相同含碳量的情况下,塑性变形量较小时其疲劳极限比较低。  相似文献   
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