排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 13 毫秒
1.
蔡路 《重庆职业技术学院学报》2011,20(6)
通过对部分低年级大学生进行问卷调查,分析得知当前大学生在人际交往方面能力较弱,交往时易于情绪化,待人不够真诚,也不注重与长辈交流.高等学校和教育工作者应引导大学生树立正确的人际关系观念,使他们以淡然的心态对待名利,在交往中注意克服偏见,注重与人沟通的方式技巧,同时高校思想政治教育工作也应当更贴近学生心灵. 相似文献
2.
我刊《林业经济问题》是一种专业性的、社会科学类的学术刊物,根据刊物的特点,在组稿方面进行探索,设立了特邀撰稿人,现已逐步走上了正常轨道。按照传统的方式,我们经常向某些名人、专家、很有观点的人约稿;但这些人已有某一方面的成就,其某一观点已经形成了。然而,作为一种社会科学,持别是作为我国当前对经济改革起着重要指导作用的经济科学,其科学探讨不可能只决定于某个人、某几个人; 相似文献
3.
关于成功教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡路 《黑龙江教育学院学报》2001,20(3):23-24
成功教育体现了正确的教育价值观、教育观、师生观、人才观、学生观、教学质量观。注重培养个性和创造性思维能力 ,调动学习积极性 ,建立成功的信心 ,体会成功的快乐 ,打下成功的基础 ,是全面推进素质教育培养创新人才的一条重要途径 相似文献
4.
蔡路 《荆门职业技术学院学报》2009,24(12):25-28
“市管县”体制作为计划经济时代的产物,作为新旧体制交替阶段的一种过渡形式,在特定历史时期发挥了一定的积极作用,但是随着我国社会主义市场经济体制的建立与逐步完善和政府职能的转变,这种体制已逐渐成为限制县域经济发展的“紧箍咒”。“省直管县”成为地方呼唤权力获得更大生存与发展空间的一种美好愿望。少数省份的先行实践已经取得较大成就,“省直管县”逐渐被认为是我国地方行政体制改革的方向。 相似文献
5.
谈学校管理中的全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡路 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):29-29,31
全面质量管理简称ＴＱＣ。所谓全面质量管理,就是组成一个完善的质量管理系统,提高对质量实施管理的效用。然而,学校中的质量管理是对人,即对学生的质量管理,同企业中物质产品质量管理有所不同。这是因为：首先,人的质量有不可储存性。人在社会生活中,在丰富多采的实践中,总要接受各种客观影响。同时主观状态也处在不断地改变之中。其次,人的质量有潜伏性。物质产品的质量可以用数量表现出来;而人的质量,尤其是德育与智力发展的质量,不是马上就可以清楚的测定出来的。人在学校中所获得的基础知识,只有在实践中才能逐渐表现出来… 相似文献
6.
谈学校管理中的激励问题 总被引：3，自引：0，他引：3
蔡路 《黑龙江教育学院学报》2000,(1):21-21,23
<正> 激励是组织行为学的核心问题。激励即激发鼓励,也可以说是调动积极性的过程。 一、学校管理中激励的体现及作用 在学校管理工作中,“激励”主要体现在调动教师的积极性上。调动教师的积极性是学校管理的核心。学校管理的范围包括对人、财、物、事、时空、信息的管理,而人是最重要的因素。在学校的诸多人员中,直接面对学生主宰着学校教育管理质量及教学工作质量的群体是教师。可以说,学校管理工作 相似文献
7.
高校院（系）党政共同负责制是我国高等教育不断改革创新、顺应时代和实践发展要求的必然产物,经历了思想萌芽、初步形成、快速发展和日益完善等四个阶段。深刻理解高校院（系）党政共同负责制的本质内涵,应从领导体制、担责形式、工作机制、决策原则和履职方式等五个维度切入,抓住党政联合、共同负责、联席决策、民主集中、分工合作等五个关键。准确把握高校院（系）党政共同负责制的实践要义,应正确处理好政治核心与业务中心、制度制定与制度执行、权力运行与权力监督、党政领导与师生参与、内部建设与外部环境等五对关系。 相似文献
8.
9.
蔡路遥 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(6):26-27
每个少年都有追逐心中那道地平线的经历。
远方,这个神秘的字眼总是无时不在吸引着年少的你我。
韩寒说：＂世界是变幻的线,纵横交错,以致迟到的人匆匆错过。＂人生就像是一部跑步机,如果不随着履带加快步伐,我们何以为立？ 相似文献
10.
以安徽省合肥,芜湖,蚌埠3市的高校作为研究区域,对比国内外体育场馆建设和经营管理状况,并对安徽省3市高校体育场馆的资源配置、利用和经营管理状况进行分析。指出了安徽省3市体育场馆开发利用中存在的问题,探讨了合理开发安徽省体育场馆的对策和措施,对安徽省3市重点体育场馆进行了策划。 相似文献