淮河,人们期待你变清     

赵建夫 《百科知识》1997,(1)

淮河的河污染是一个沉重的话题。默默流淌了无数个世纪的淮河,现在突然成了举世关注的中心,这是淮河的希望,也是淮河的不幸……  相似文献   

环境学科创新实验模式的研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐竟成  黄翔峰  朱毓秀  赵建夫 《实验室研究与探索》2007,26(7):95-97

针对环境学科人才培养的特点,结合时代对学生创新能力的要求,提出了环境学科创新实验的模式,介绍同济大学环境学院经过4年多研究、实践和完善,建立起来的环境科技创新实验具体运行方式。  相似文献   

探索重点大学举办高职教育之路   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵建夫 《中国高等教育》1999,(21)

高等教育长期来以单一标准为导向,按单一模式培养单一类型的人才,已越来越难以适应经济社会发展和进步的需要。所以发展高等职业技术教育的本质是高等教育类型的分化,是需要接受高等教育的人才类型有所扩展而致。我校领导在教育体制改革的过程中,站在国家整体发展需要的高度,在培养应用型、技术型人才上进行了前瞻型的探索,于１９９６年１１月成立了同济大学高等技术学院。到目前为止,全国已经有６０多所重点本科高校设置了职业技术学院,成为发展我国高等职业教育不可忽视的力量。按照高职的方向举办的专科层次教育与原来的普通高校…  相似文献   

可持续发展理论课程教学改革探索     

刘颖  张海平  赵建夫 《教学研究(河北)》2011,(3):60-62

环境教育是解除环境威胁的根本途径,可持续发展理论是高等院校进行环境教育的重要课程,承担了可持续发展思想的传播。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文通过对课程的特点进行分析,从教学内容和教学方法方面提出了一系列具体的教学改革措施,实践表明这些探索性措施具有较好的教学效果。  相似文献