高观点解读一类圆锥曲线题     

赵润柯  王梦杰  支蔡灵  郭欣怡  方守文 《高中数学教与学》2024,(5):49-52

<正>本文从高等几何的视角出发,运用调和点列、极点极线等相关知识对近两年的一类圆锥曲线题进行分析解读,并对比呈现初高等两种解法,以更好地体现数形结合思想,展现几何的魅力,体验高等数学与初等数学的高度融合,彰显问题的本质.一、以调和线束及其性质为背景例1 (2023年全国乙卷高考题)已知椭圆C:  相似文献