上海大学本科生海外交流模式探索与实践     

邓斐今  贺英  辛明军 《高等理科教育》2012,(5):95-99

本文在对我校海外交流模式的持续探索基础上,提出了以学历项目、短期交流项目、寒（暑）期项目和实习类项目为主的本科生海外学习、实习渠道。最后,通过多年实践和探索,提出了以海外实习项目为核心的项目管理模式,并以学分认定类项目为例,分析了本科生海外交流模式和效果。  相似文献   

“3 1”模式计算机专业实践教学的一些探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

董健全  吴悦  钱权  辛明军 《实验室研究与探索》2007,(12)

实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,结合上海大学"3 1"模式教学改革实践,为应对计算机技术的高速发展和学生毕业设计阶段遇到的新问题及学生毕业面临的就业新形势,文章介绍了该校计算机专业使"大三"短学期实践教学成为学生毕业设计和学生走向实际工作岗位预演的一些尝试和体会。  相似文献   

建立常态化教学质量保障体系的探索和实践          下载免费PDF全文

宋少沪  辛明军  叶志明 《上海教育评估研究》2012,1(3):48-52

上海大学为教学质量保障进行了长期深入的实践和探索。以“长期、常态、长效”作为保障和提高教育教学质量工作的思路,并由此建构了一套以“质量策划、质量控制和质量改进”为主的教育质量保障体系。多年实践证明,遵循常态化的质量保障思路和配套于人财物的制度安排,持之以恒努力推进,教学质量保障体系就能真正融合于教学工作中,也就能内化成各级办学单位和广大师生的自觉行动,稳步提高高等教育质量。  相似文献   

计算机专业自学课程的实践教学体系建设与探索   总被引：4，自引：0，他引：4  

辛明军  吴悦 《实验室研究与探索》2007,(12)

在分析学生创新实践能力内涵的基础上,提出了计算机专业自学课程实践教学体系的"分步实施、逐步推进"的建设思路。同时,以《电子商务》课程为例,探讨了自学课程实践教学体系的实验环节设置。最后,分析了以课题实践为核心面向学生创新能力培养的实践教学探索的经验积累,为计算机专业本科学生综合能力的培养打下坚实的基础。  相似文献