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管理会计教学实践环节的组织与完善是提高学生对管理会计知识的理解,增强实际操作能力,实现理论与实践相结合的重要途径,是远程开放教育中会计专业实践环节教学的重要课题。本文旨在通过研究证明,将Excel（电子表格）应用到管理会计教学中,既可以缩短管理会计中理论和实践的距离,又可以通过设计编制表格,构建模型,输入、处理、输出数据,强化理论教学效果和提高实际操作水平。 相似文献
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邱德君 《国土资源高等职业教育研究》1989,(1)
改革职称评定,实行专业技术职务聘任制是教育体制和人事制度改革的一部分。职称改革的目的是逐步形成一种新的专业技术干部管理制度,即从根本上改变过去那种在单一计划经济基础上形成的“一次分配定终 相似文献
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邱德君 《吉林广播电视大学学报》2008,(3):23-26
会计学作为一门实践性很强的专业学科,其实践教学一直占有非常重要的地位。开放教育会计学专业集中实践环节中的社会实践部分的操作,是采用中央电大指定的“中央电大会计模拟实验室”软件系统来完成的。本文通过开放学员的调查问卷,分析开放本科会计学专业学员的实践教学环节的教学效果,探索现代远程教育模式下会计模拟实验的教学方法。 相似文献
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