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邹兵 《长春教育学院学报》2015,(16):74-75
随着市场经济的繁荣,商品的艺术价值呈现泛化的趋势,从而带动艺术进入生产与再生产领域,大众艺术消费社会开始出现。同时,整个社会群体的消费方式的身份认同功能发生了很大的变化。大众的艺术消费把商品市场推向一种文化的维度,促成人们在一种大众文化的语境下获得审美需求。 相似文献
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2020年修订版课程标准进一步明确普通高中教育是面向大众的基础教育,任务是促进学生全面而有个性的发展,培养学生具有自主发展能力和沟通合作能力.由于学生个体差异,教师授课内容统一,教学没有针对性,不能使每一个学生的学习能力得以提升,所以基于每个个体的现有水平,实行分层次教学,努力使教学模式和教学手段都要统筹兼顾到各个层面的学生.本文通过教学中的一些实践与体会,总结分层次教学有效实施方案. 相似文献
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现代社会中，随着个人权利意识的增强，隐私权这一特殊权利越来越受到大家的重视。另一方面，隐私权的现状表明隐私权的发展有着深层次的原因，实现对它的有力保护是一个长期的过程。实际运作时，在诸多权利之间存在矛盾，因此，协调冲突，平衡利益将促使隐私权进一步发展。 相似文献
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期待可能性从其诞生之日起,经不断完善和发展,已在大陆法系的许多国家和地区占有重要的地位,即便其余欧洲国家的刑法理论和刑事审判实践也深受其影响。追根溯源,期待可能性理论具有较大生命力使然,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我们应将该理论在我国刑法理论的框架内合理引入。 相似文献
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邹兵 《兰州教育学院学报》2015,(7):45-46
诗化哲学作为德国浪漫主义文学的美学思想,是资本主义工业化的产物,关注人的生存价值和意义,引导人们超越有限生命和回归本真生存状态。对浪漫派来说,人面临一个与自身分离、异在的世界,如何使这个异在的世界成为人的世界,即世界诗意化的问题。从超验的原则来设定生命世界,以诗意的感觉把握生命世界的本意,就是诗化哲学的核心内容。 相似文献
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《长恨歌》主题具有多义性,其蓄含的思想永不止于讽喻、爱情之说。李杨爱情是诗的核心意蕴,其辐射出圈圈层意,“饥皇讽政”是一圈层蕴。其余还有“缓歌漫舞凝丝竹,尽日君王看不足”的皇家逸文说,“鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共”的感伤说。而讽喻兼爱情说则更趋近于白居易的思想和意图,从审美角度上讲更趋于真实性、完美性。 《长恨歌》内容较复杂,对其主题评说虽众说纷纭,百花齐放,但“篇无定句,句无定字,系于意,不系于文”,力求从作者生活背景及思想真实意图上去体会这千古绝唱。 从白居易对生活的真实体验上 相似文献
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黄山市具有旅游、生态、文化＂三位一体＂的独特优势,目前正在加快建设风景秀丽山水城市、历史悠久文化城市、现代国际旅游城市。该文从自然、文化、旅游资源特色等方面,探讨黄山城乡规划设计导向与原则,以促进黄山的健康持续发展。 相似文献
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邹兵 《黑龙江教育学院学报》2012,31(4):61-63
加强医学生的生命教育,激励他们在将来的工作中担负起救死扶伤、维护生命健康的神圣使命,是医学院校思想政治教学工作不可或缺的重要组成部分。在生命教育视野下,根据医学院校大学生身心发展状况和思想政治课程教学特点,就生命教育的内涵、思想政治课教学中渗透生命教育的必要性、基本的教学策略进行了分析和探讨,以期进一步促进医学院校人才培养质量的提高。 相似文献