首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21篇
  免费   0篇
教育   16篇
科学研究   1篇
体育   3篇
信息传播   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   4篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
对“学校文化场”的建设与作用的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
:“学校文化场”是学校特定的文化环境和氛围 ,是教师和学生的主体精神 ,学校管理模式、学校的形象对“学校文化场”的形成有重大影响。“学校文化场”一旦形成 ,就具有激励和凝聚、熏陶和潜移默化、自律自省和约束、扩散与辐射的功能  相似文献   
2.
珍惜     
下午,我和爸爸一起看了中央二台的一个节目《假如给我三天黑暗》,节目的内容主要讲的是一个慈善机构组织了一批志愿者去体验盲人的生活,他们用黑色的布蒙住自己的眼睛,吃饭、购物、走路时都有人陪同,规定每人体验三天。第一天,有很多人在活动中因为受不了而中途离去了;第二天又有  相似文献   
3.
郑湘 《体育师友》2000,(4):42-42
现行《国家体育锻炼标准》采取五类项目中各选一项的测试办法。在多年的“达标”测试过程中。笔者发现同类不同项目学生的测试结果会出现较大差距。因此。“达标”项目上的合理选择,对提高及格率和达标率有着积极的意义。  相似文献   
4.
集体主义教育是学校德育的基石   总被引:2,自引:0,他引:2  
集体主义教育在学校德育中具有重要意义,对学生进行集体主义教育,其途径和方法要形式多样、生动活泼,其目标要符合时代特点和学生特点,同时,还必须创建一个优秀的班集体。  相似文献   
5.
6.
学科教学——德育渗透的载体   总被引:2,自引:0,他引:2  
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出:“按照不同学科特点,促进各类学科与课程同德育的有机给合。”《中国教育和改革发展纲要》中明确指出:“教师应当把德育贯穿和渗透到教育教学的全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面成长。...  相似文献   
7.
谈谈大学生的养成教育山西长治医学院石学文,郑湘晋《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》中指出:“要加强管理,认真贯彻实施《小学生日常行为规范》,《中学生日常行为规范》和《高等学校学生行为准则》严格校规校纪,加强良好校风,学风建设。培养学...  相似文献   
8.
篮球训练中如何培养学生的战术意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
战术意识培养的问题是篮球教学训练中一项复杂而重要的内容。本文着重对意识培养的几个方面进行了阐述,以利于推动篮球运动的普及与提高。  相似文献   
9.
随着知识经济的到来和科技的迅猛发展,高等教育服务于经济发展的功能显得日益突出。山西高等教育必须与山西经济发展紧密结合,以搞好学科建设为根基,优化教育资源结构,注重知识和科技创新,根据社会的需要办出自己的特色,为山西经济发展和社会进步提供人才。  相似文献   
10.
SWOT分析结果显示,中国教育学科发展存在规模扩大、全球显示度上升、社会效益良好的优势和结构不均衡、培养质量下滑的劣势,面临着政策指引、全球化加速、知识生产模式转型、新科技涌现的机遇和教育系统内外部提出新要求新期待的挑战。可供选择的发展战略包括:汇聚合力,建设更加广博的教育学科;扩大开放,建设更加国际的教育学科;服务社会,建设更加前瞻的教育学科;内涵发展,建设各具特色的教育学科。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号