浅谈基础医学研究生在实验室的培养     

汪洁  卢雪梅  朱家勇  金小宝 《中国校外教育(理论)》2016,(4):72-73

基础医学研究生的培养质量关乎国家医药经济建设和社会发展的实力。省重点实验室通过营造科研创新氛围,创设学术交流平台,并加强导师对研究生科研创新能力的培养,提高研究生科研创新能力;通过培养研究生职业道德、思想意识和人文精神,提高身心素质,加强团结协作精神,使研究生的综合素质得到提升。  相似文献   

构建综合性科研实验室 促进教学与科研的双赢     

卢雪梅  金小宝  朱家勇 《科教文汇》2010,(33):61-62

实验室是高校教学和科研的重要基地,构建综合性科研实验室不仅可以为教师及研究生等科研工作者提供重要的仪器设备和科研氛围,而且还能承担部分本科生和研究生的实验教学任务,有效地将科研与教学工作相结合,促进教学与科研的双赢。  相似文献   

基础医学硕士研究生培养模式的创新与实践     

李红枝  毛建文  陈宏远  金小宝  王伟章  陈伟强 《教育教学论坛》2013,(2):272-273

在当前的基础医学研究生教育中,教学内容和教学模式存在缺乏创新以及科研实践参与度低等问题。近年,结合我校基础医学研究生教育的实际情况,我们在研究生培养体制、教学内容、教学方式和考核方法、建设创新型开放式实验基地、加强国内研究院/所和学校之间、国内外学校之间的学术交流等方面针对性地加强了我校基础医学研究生创新和实践能力培养,同时探索基础医学研究生创新能力与实践的模式,提高了医学研究生的创新素质,完善医学研究生的创新能力。  相似文献   

科学构建和谐药学院校重点实验室     

褚夫江  金小宝  朱家勇 《科教文汇》2011,(10):47-47,65

药学院校内的省属重点实验室不仅在实验教学、科学研究、技术开发和学术交流等方面具有重要作用,同时为推动制药产业的发展提供各种支持。因此,科学构建和谐的药学院校重点实验具有十分重要的意义。  相似文献